2019苏教版六年级上册语文试题-第七单元测试卷(三套)

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1、苏教版六年级上册语文第七单元语文测试卷(一)     班级      姓名      得分一、积累花园。(42分)1、根据所给的字样,在横线上抄录,要求书写工整美观大方。(2分)    勤读报,会读报,你就会和大千世界息息相通,这样的好习惯,我们从小就应该养成。                                       2、看拼音写词语,要求写得正确、美观。 (8分)jiànshǎnɡ    fēixiánɡ    xiónɡmāo     yùzhào(       )(        )(        )(         )

2、shùnjiān    páihuái    sōnɡxiè      bāokuò(       )(       )(        )(         )3、同音字辨析。(6分)xiáng(     )和 (     )细 翱(     )   宁死不(     )jiàn 刻舟求(    ) 一(    )双雕   (    )赏    踢(    )子xiè  坚持不(    ) 一(   )千里  (    )气   推(     )责任4、选择下面各句的正确答案,并把答案的序号填在横线上。(4分)⑴下面哪一句广告语将出了“永不停步,不

3、断进取”的精神?(   )A.  李宁:一起皆有可能。       B.澳柯玛:没有最好,只有更好。C.新飞:广告做得好,不如新飞冰箱好。   D.科龙:质量取胜。[来源:Z&xx&k.Com]⑵以下句子词序变化后意思差别最大的一句是   (    )A.他家来客了。――――他家客来了。B.我吃了饭再去。――――我去了再吃饭。[来源:学_科_网Z_X_X_K]C.也只有他这样怕冷。――――这样怕冷也只有他。D.有你们看的书。――――书有你们看的。5、根据要求做答。(8分)[来源:学科网ZXXK]⑴小草微微笑,请您走旁道。(写同样主题的广告语)    

4、                                   ⑵把下面句子换个说法,保持意思不变。认识多一点大自然的文字难道不是一件好事吗?                                       ⑶今天中午下了一天的雨。   (直接在原句上修改)⑷把“勃朗特姐妹虽然成年累月在艰难中谋生,但始终没有停止过写作尝试。”这句话分成两句话。6、根据课文内容填空。(14分)⑴“古人学问无遗力,               ,              。                 。”这首《冬夜读书示子聿》是由       

5、而生发的感想,是    代诗人        教育儿子子聿的,这从题中的“   ”字可以看出来。这首诗告诉我们                                                                 。让我们不由得想起鲁迅先生有关读书的名言                                  。而诗人       在《观书有感》中表达诗人读书感想的诗句是“               。”这首诗告诉我们                                                

6、       。⑵去年夏天的一天,早上霞光灿烂,我正准备去风景区游玩,爷爷说:“今天,你就不要去了,因为有一句谚语说得好‘              ,晚霞行千里’。”在爷爷的劝阻下,我留在了家里。果然,中午就下起雨来了。⑶欲知天下事,        。,老师不过引路人。   读书贵能疑,             。初读好书,            ;重读好书,   。二、阅读美苑。(12+18=28分)                 (一)学与问(节选)在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候

7、读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下的低得多,才明白了其中的道理。1.文中“兴许”是什么意思?请你换两个近义词:          、        (2分)[来源:学#科#网]2. 照样子写词语:花开花落            、          。(2分)3. 哪句话概括了这段的意思?请用“————”划下来。(

8、2分)4. 用“~~~~”画出沈括观察思考的语句。(2分)5. 从沈括的事例中,你受到了什么启发?请结合实际

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