《羚羊木雕》》ppt课件

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1、朋友地久天长8/10/2021爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”。8/10/2021羚羊木雕张之路8/10/2021羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。8/10/2021抹怦怦树杈攥逮捕寒颤逮着玩颤抖pēngchàzuàndàidǎizhàn寒战chàn反悔mŏhuĭ犄角jī

2、脸颊jiá变得（）十分严厉你还得（）站两个钟头dｅděi读准字音8/10/2021学习目标整体感知课文，体会课文的情节和人物思想感情．学会正确看待友谊和礼物的关系．联系生活实际，学习与父母沟通的方法。8/10/2021作者简介张之路，1945年生于北京，现为中国电影集团策划部编审、一级编剧，国务院授予的有特殊贡献的专家，中国作协儿童文学委员会委员。主要作品有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》，长篇小说《第三军团》。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册；1997年入选中央电视台“东方之子”栏目。8/10/2021分角色朗读课文:“我”妈妈万芳爸爸奶奶万芳妈旁

3、白8/10/2021朗读要求:1、把握好人物的身份和性格特点。2、处理好语速、语气、语调的轻重、缓急。8/10/2021朗读要求:1、把握好人物的身份和性格特点。2、处理好语速、语气、语调的轻重、缓急。8/10/20211、本文围绕羚羊木雕写了一件什么事？本文记叙了“我”在父母的逼迫下把送给好朋友万芳的羚羊木雕要回来的这件事。2、涉到哪些人物？你看了之后有什么想法？“我”、妈妈、爸爸、万芳、奶奶、万芳的妈妈。8/10/2021二、初步感知课文内容“一个_________的故事”“一个_________的木雕”“一个_________的爸爸”“一个_________的妈妈”“

4、一个_________的奶奶”“—个_________的万芳”“一个_________的‘我’”珍贵黑色婉转持重成稳明白事理态度生硬固执仗义明理重情软弱伤感8/10/2021品味揣摩人物个性化语言下面的话分别是谁说的？A.“你拿着，咱俩还是好朋友……”B.“是的，这是给你的，可并没有允许你　　拿去送人啊！”C.“你现在就去把它要回来！”D.“算了吧，这样多不好。”8/10/2021完成下面配伍题。①他静静地点燃了一支烟，慢慢对我说:……()②屋子里静极了。()③妈妈坚定地说。()④我冒着雨飞快地跑出门去。()A．写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中情景。B.表现妈妈的

5、固执、生硬。C．表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。D．写出了我极为难受的心情。CABD8/10/2021将下面的神情动作描写归位，体会“我”的心情。①“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能　不能把羚羊还我……”()②“不!”()③“爸爸不是说给我了么?”()④“没有卖……我送人了。”()A．我小声地说。B．我觉得自己声音有些发抖。C.我哭着喊了起来。D．我几乎听不见自己的声音。ABCD8/10/2021品味揣摩人物个性化语言妈妈：爸爸：“我”：奶奶：万芳：8/10/2021品味揣摩人物个性化的语言妈妈：态度生硬、非常固执爸爸：婉转、老成持重奶奶：明白事理，同情理

6、解却无能为力“我”：重视友谊，软弱万芳：仗义、明理。8/10/2021读文章最后3段，回答问题。①写月亮冷冷的有什么作用?②写万芳的出现有什么作用?③“我”为什么“止不住流下了眼泪”?④文中描写“我”的心理活动的句子是哪些?⑤“可是，这能全怪我吗”的含义是什么?8/10/2021①写月亮冷冷的有什么作用?此处的环境描写表现了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。②写万芳的出现有什么作用?表现了万芳的明理和重友谊。③“我”为什么“止不住流下了眼泪”?“我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!”8/10/2021④文中描写“我”的心理活动的句子是哪些

7、?我觉得我是世界上最伤心的人!⑤“可是，这能全怪我吗”的含义是什么?我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。8/10/2021你觉得该如何避免此类事件的发生？我有一个金点子8/10/2021艺术赏析1、情节紧张、扣人心弦未见其人，先闻其声；悬念展开情节，引人入胜。追查——逼问——逼要父母穷追猛打——孩子节节败退——奶奶帮忙失败——最终崩溃，哭着跑出——登门悔要十分难堪——独自回家，伤心落泪2、插叙和烘托