西部地区教育经济与管理硕士就业竞争力探析

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1、西部地区教育经济与管理硕士就业竞争力探析教育经济与管理学科:困境与出路论教育经济与管理的未来发展趋势教育经济与管理学科硕士课程设置改革我国教育经济与管理专业硕士研究生培养的探讨教育经济与管理专业硕士研究生就业问题及对策思考从就业看教育经济与管理专业硕士研究生培养模式教育经济与管理学科属性与发展教育经济与管理学科发展的困境与对策教育经济与管理学科的若干前沿问题的梳理关于教育经济与管理学科设置的几点不同看法高等教育经济与管理类专业协调发展的理论思考新公共管理下高等职业教育与区域经济发展探析区域经济发展与成人高等教育管理论教育经济与管理学是关于公共教育管理的科

2、学谈教育经济理论与高职院校管理体制建设我国区域经济发展与高等教育宏观管理体制创新教育经济学与高等教育管理——第二讲:加强宏观计划管理—确立与国民经济发展相适应的高等教育计划的体制19、教育技术学科发展的新走向——基于学科分化与综合的视角20、沈阳师范大学教育经济与管理学科学位点基于生命周期理论的大学学科组织发展研究——以我校教育经济与管理学科为例南京农业大学成长中的南京农业大学教育经济与管理学科点北京大学教育经济与管理丛书第一辑出版安徽省重点建设学科:教育经济与管理简介黑龙江大学教育科学研究院硕士点简介要成为真正的独立的交叉学科——我国教育经济学的形成和

3、发展利益相关者视角下的民办高校法人治理改革开放30年中国教育经济学之回顾与展望29、建立和谐师生关系需加强自律和他律——访北师大教育学院教育经济与管理系主任高洪源30、客观分析风险强化自我约束——北京大学教育学院副院长陈晓宇谈高校贷款问题31、高校就业率缘何“虚高”——访北京大学教育学院教育经济与管理系主任岳昌君教授32、高等教育管理学的学科属性:开放社会科学的视角33、教育经济与管理学学科视域中的人才培养综述与建议34、从两类不同性质学位论文的文本分析看研究生培养35、哲学社会科学：创建一流大学的灵魂36、从教育经济与管理硕士学位论文看专业研究37、普

4、通高等学校人文社会科学重点研究基地简介38、教育经济与管理学学科设置的合理性辩护39、质量是研究生教育的生命线——北京大学高等教育学科研究生培养的工作报告40、系统教育观下经济管理数学教学改革的思考与实践41、图书馆职能转换综述42、试论高校图书馆在建设学习型社会中的作用43、提高图书馆馆员素质是知识经济时代的迫切要求44、区域化——我国高等教育发展的一个方向45、区域教育发展的理论分析与策略研究46、试论研究生培养中的问题与对策47、西部经济发展战略与研究生教育的关系48、教育经济学的发展及其对我国高等教育改革的启示49、教育经济与管理学科研究生就业难

5、问题的探究50、我国教育经济与管理专业博士学位论文内容分析51、1996-2006年我国学前教育领域关于“游戏”选题的研究状况与分析冰——基于三所高校硕士、博士学位论文的研究52、21世纪以来我国课程与教学论专业博士学位论文选题论析53、高等教育研究博士学位论文中研究方法的调查分析54、从博士学位论文看我国近年高等教育研究的发展55、1996-2006年我国学前教育领域研究选题的状况与分析56、论述林业经济管理的博士论文写作中存在的问题与对策研究57、历史学全国优秀博士学位论文产出分析58、我国公共行政学博士学位论文的质量评估与比较分析59、1999年来

6、理论经济学全国优秀博士学位论文评选结果简介60、华东师范大学高等教育学专业博士论文综述61、近三十年来国内宋史研究方向博士学位论文选题取向分析与思考62、对2000年以来我国教育管理学研究方式的考察——基于805篇博士硕士学位论文的内容分析63、1999—2008年我国“听障”或“聋”选题的研究状况与分析—基于特殊教育专业硕士、博士学位论文64、2000~2010年我国教育基本理论领域关于教育与社会选题的研究状况与分析65、教育经济与管理166、教育经济与管理2