北京十二中初二语文备课组教学质量分析

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1、北京十二中本部初二语文备课组质量分析初二语文备课组胡鸿琳2011年6月，实施网上阅卷的2010—2011学年第二学期的期末考试顺利结束。此次考试改变的不仅仅是阅卷的形式，还将原有以两分一率为主要依据的“考试成绩分析”，悄然转变成了以多角度、全方位的数据所支撑的“考试质量分析”。下面，我代表北京十二中本部初二语文组进行分析。一、本学科教学质量目标，与上学期相比各班成绩的发展态势、追踪。二、结合教研员分析，与同类学校比较知识、能力组块间的成绩差异。三、结合两次成绩，分析学科内知识、能力组块间的均衡性；本学期

2、采取了哪些措施，收到的效果如何？四、本学科可挖掘潜力的组块及下一步将采取的措施：一、本学科教学质量目标，与上学期相比各班成绩的发展态势、追踪。1、两个学期教学情况对比：两个学期，初二（2）班平均分均排名丰台区第一，初二（1）班平均分均排名丰台区第二。上个学期——年级平均分排名全区第一，高于第二名5.22分。年级及格率为100%，优秀率位于全区第一，高于第二名39.57个百分点。本学期——年级平均分排名全区第一，高于第二名6.32分。年级及格率为100%，优秀率位于全区第一，高于第二名50.89个百分点。本

3、学期年级教学成绩在全区位置情况名称人数平均分区位及格率区位优秀率区位北京十二中7687.721100.00%178.95%1北京十八中13981.402100.00%128.06%2丰台二中31479.50498.41%726.11%4北京十二中初中一部45480.81399.78%326.87%3上学期年级教学成绩在全区位置情况名称人数平均分区位及格率区位优秀率区位北京十二中7588.531100.00%185.33%1丰台二中31481.91399.04%536.62%3北京十二中初中一部45183.

4、31299.78%345.90%2本学期各班教学成绩班级平均分标准差差异最高分最低分优秀率及格率1班87.174.26-0.559476.568.42%100%2班88.263.680.549476.589.47%100%年级87.723.99/9476.578.95%100%上学期各班教学成绩班级平均分标准差差异最高分最低分优秀率及格率1班87.954.12-0.5896.578.581.58%100.00%2班89.123.40.59978389.19%100.00%年级88.533.8/9778.5

5、85.33%100.00%3、与上学期相比各班成绩的发展态势、追踪。从年级角度来看，与第二名的平均分差距在拉大：上学期领先5.22分，本学期领先6.32分；及格率一直保持100.00%；优秀率领先优势继续扩大：上学期领先39.57个百分点，本学期领先50.89个百分点。从班级角度看，初二（2）班各项指标在全区继续保持第一，领先优势明显，尤其是优秀率方面；初二（1）班平均分排名仅次于（2）班，但优秀率排名有所退步，有三名学生（杨笑之、冯菁宜、李小鹏）成绩为84.5分，还有几名同学得分接近优秀。如何让这些同学

6、突破85分，也是下一步努力的方向。二、结合教研员分析，与同类学校比较知识、能力组块间的成绩差异。1、各题型得分区排名情况及分析：本学期按题型统计得分表语文选择题填空题简答题写作题平均分难度位置平均分难度位置平均分难度位置平均分难度位置满分14--12--24--50--全区9.370.67-9.950.83-12.010.5-41.340.83-十二中13.110.94111.870.99117.970.75144.770.91十八中11.350.81310.850.9714.920.62344.280.

7、892十二中一部10.930.78511.470.96215.160.63243.240.863上学期按题型统计得分表语文选择题填空题主观题平均分难度位置平均分难度位置平均分难度位置满分17--7--76--全区11.370.67-6.230.89-57.570.76-十二中14.430.8516.890.98167.210.881十八中12.910.7646.610.94561.740.814丰台二中13.510.7926.660.95361.740.815十二中初中一部13.150.7736.740.

8、96263.420.832（1）本学期进步最大题型——2、典型试题分析（分三种情况）：考查学生在具体语言环境中运用词语、语句的能力。上学期在近义词的辨析方面，我校得分情况很不好，2分的题，年级得分0.96，本学期加强了近义词辨析训练，有专题讲解，有日常训练，收效很大，本学期这道2分的题我校得分1.82，领先区平均1.26分。【试题原题】3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（B）①周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河，