人教版五年级上册语文第四单元习作

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1、第四单元习作在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。想一想、说一说：本次“习作”的主题是什么？习作要求写出你从生活中得到的启示。可以从三方面进行选题。1.一件事，把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白。2.名言警句，先确定是一句什么话，然后联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么。3.一幅（组）漫画，图上画了什么，使你联想到了什么，对你有什么启发。习作指导1.写一件事、一句话或一幅漫画

2、的启发要选择自己印象深刻的写。2.写一件事则要写清楚事情的来龙去脉，启示应该深刻、具体。3.写某句话的启示则要注重铺垫场景来体现这句话对你的启示。4.看漫画要看清图画，弄懂图意，选准角度对漫画进行解释，要写清其中的道理。当我第一次吃橄榄时，整个口腔里都充满了一种苦涩味，还有一种古怪的酸味，根本等不到细嚼慢咽，就赶紧吐了出来，还急忙用清水漱口了好几次。从此，我就对橄榄敬而远之，哪怕看见别人在吃青橄榄，我都会避而远之。直到有一天，一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖，当我迫不及待地撕开包装纸时，才发现在精美的包装里面竟然是

3、一颗橄榄。我失望地抬起头，刚想把它放下，那位朋友却一把抓住我的手，非常真诚地对我说：“你尝尝，如果不好吃的话，你再把它丢掉。”于是，我将橄榄整个放进嘴里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿，满嘴都充满着一股清甜的气味。吃完第一颗，我又试着吃第二颗，第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任何收获。就像登山一样，不经历一段艰辛，哪能领略到险峰的无限风光。我们应该好好

4、地利用现在的大好时光，努力学习科学知识，才能不断进步。吃橄榄的启示这件事给我的启示上个星期天晚上，作业都写完了，闲着没事干。我的目光落在了喝完了水的空矿泉水瓶上，顿时生出了个鬼点子。趁着爸爸妈妈在房间里看书的空儿，我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅子，放在厕所的门前，然后站在椅子上，将厕所的门半开这，并把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门，瓶子就会掉下来，自然也会砸到他的脑袋。可惜，我的计划还是失败了：爸爸妈妈都刚刚上过厕所，在睡觉之前都不会上了。我只好去睡觉，却忘了将瓶子从门上拿下来。夜晚，我起床上厕所，那时，我

5、早已将恶作剧的事忘到九霄云外了。起了床，我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料，刚夸进厕所一步，我的头就遭到了暗算：一个矿泉水瓶从天而降，我防备不及，被其击中。我刚想骂到：“是谁这么缺德？”还好，就在我刚想开口的时候，终于想起了晚上发生的那件事，闭上了嘴巴。我知趣地拾起矿泉水瓶，乖乖地溜回了自己的房间。从那以后，我再也不搞恶作剧了，因为我知道，陷害别人，自己也是没有好下场的。无论写什么，关键要指出它给你留下的深刻印象，你从中得到的启示.一件小事的启示①写从养成良好习惯的小事中得到的启示②写从辨别善恶美丑的小事中得到的启示③写从

6、明礼诚信的小事中得到的启示④写从互助互爱的小事中得到的启示⑤写从自立自强的小事中得到的启示⑥写从热爱生命、热爱自然的小事中得到的启示1、帮你快构思2、指导命题。可直接以“一件_______的事”来命题；也可以用“_______的启示”来命题。3、明确习作要求。一要写清事实，记事要写清楚过程；二要写明白从中得到的启示。说一说：1、事情是怎样发生的？2、事情是如何发展的？3、从这件事你得到什么启示？快拿起笔展示你的文采吧！