《网络工程专业介绍》ppt课件

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1、网络技术专业介绍网络技术专业计算机网络技术又称网络构建简称网构。计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过学习和实训,毕业生能在企业单位从事一线网络技术工作。人才需求分析随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也

2、在全新的层面上逐步呈现了出来。目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面:1、政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。2、现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。就业方向毕业生可在国有企业、私有企业、政府机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或设备科做网络管理员,从事网络布线、设

3、备安装、调试、配置与维护工作;从事网络运行维护与安全管理工作;从事网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作。毕业生也可在商业网络公司、计算机公司从事网络建设与网络设备销售及售后服务工作;也可在专业的Internet服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站运行维护等工作。网络技术(网络工程方向)培养目标:培养具有创新精神和良好的职业素质,掌握计算机网络工程专业知识和技能,具备网络工程设计与施工能力,能够胜任网络管理、互联网应用、网页设计制作等岗位工作的技能型网络高级人才。主要课程

4、:计算机组装与维护、网络操作系统、网络架构(构建和维护家庭网络、多媒体教室、小区网络、公司办公网络、校园网、中小企业网络)、网页设计、网站建设与管理,高级网络管理员、IT产品营销、网络综合设计等。就业岗位:计算机管理与维护、网络管理与维护、网站建设、管理与维护、IT产品销售、网络工程项目设计施工、系统集成与管理、其它计算机应用岗位。网络技术(网络工程方向)技能证书:网页制作员(高级),网络管理员(高级),计算机调试员(高级),网络工程师专业特色:本专业是面向广大企事业单位培养网络应用和管理人才,与本行

5、业领先企业——星网锐捷股份有限公司合作,共建广州市公共实训基地项目“网络综合实训室”,一流课程、一流设备和一流师资有力保证一流的教学效果,与一大批知名企业建立了紧密的学生实习就业合作关系,本专业毕业生受到企业的广泛欢迎。历届毕业生就业单位:深圳华为技术有限公司、长城宽带网络服务有限公司、广东互通宽带网络服务有限公司、佛山海德计算机科技有限公司、佛山技嘉计算机有限公司、广东格兰仕集团有限公司网络技术(信息安全方向)(高技)(信息安全蓝盾班)培养目标:培养具有创新精神和良好的职业素质,具备计算机网络和信息

6、安全专业知识,能够成为企事业单位急需的、掌握信息安全防范技术和数据信息安全管理专业知识,从事安装、配置、维护和管理信息安全系统的高技能专业人才。主要课程:计算机组装与维护、网页设计、信息安全规范与风险评估、网络攻防、数据备份和灾难恢复、服务器架构与管理、网络设备互联、网络与信息安全、安全扫描技术、信息安全综合应用、防火墙与入侵检测等。就业岗位:专门从事企业信息化建设,承担信息技术应用信息系统开发、维护、管理工作,信息资源开发利用工作,信息安全管理工作。网络技术(信息安全方向)(高技)(信息安全蓝盾班)

7、技能证书:网页制作员(高级),计算机调试员(高级),助理企业信息管理师(高级),网络安全工程师专业特色:本专业是面向广大企事业单位培养网络应用安全管理人才,与本行业领先企业——蓝盾信息安全技术股份有限公司合作共建,设立了冠名班——“信息安全专业蓝盾班”,在课程建设、教材开发、奖学助学、专家讲座、企业参观、师资培训、实习就业等全方位合作,校企共育社会急需的网络安全高技能职业技术人才。历届毕业生就业单位:蓝盾信息安全技术股份有限公司、星网锐捷网络有限公司、成都鹏博士电信传媒集团股份有限公司、友讯网络华南平

8、台、东莞市海德计算机科技有限公司、广州御银科技股份有限公司师资力量强大,学校教学管理经验十分丰富,同时也是职业教育改革的领跑者,彻底摒弃枯燥的理论教学,独创项目驱动教学法,让学生在动手操作中轻松掌握一技之长。学校学生宿舍6人一间,装有空调、热水器,有独立的冲凉房和洗手间,宿舍楼每层还配有投币洗衣机。宿舍楼道和公寓门口均安装有监控录象设备,并有保安人员和生活老师24小时值班,为学生提供贴心、周到和安全的服务。学生公寓的配套设施有学生食堂、医务所、图书阅览室

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