初三化学空气和氧气

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1、专题复习空气氧要点、考点聚焦知识点概略典型例题解析中考真题链接要点、考点聚焦空气和氧气是初中化学的核心内容之一。在近五年的中考试卷中，涉及本专题知识点的例题占有一定比例，一般例题难度适中，题型涉及中考所有题型。近五上出现的考点如下：1.空气的成分：这部分内容常与生活实际相联系来考查，难度不大，时代感强。2.氧气的性质：仍旧侧重于物质燃烧的现象，及实验操作的评价。3.氧气的实验制法仍旧是中考的热点之一。但一般很少单纯考查氧气制法的，往往与二氧化碳的实验室制法综合在一起。甚至有些与前沿科技结合考查。4.空气的污染和防治，近年有部分省市对

2、空气污染和防治进行了考查。1、空气空气重要性成分：污染及防治生物赖以生存的必需物质重要自然资源（用途）氮气（78%）、氧气（21%）、稀有气体（0.94%）、二氧化碳（0.03%）、其他气体和杂质（0.03%）污染物：粉尘和气体。NO2、so2(主要来源于矿物质的燃烧和工厂的废气)、co一半以上来自汽车尾气防治措施：消除污染源，植树造林，改变燃料结构，工厂的废气经处理后再排放，加强空气质量监测等。知识点概略1、对空气质量指标不会产生影响的是（）A．垃圾B．使用含磷洗衣粉C．汽车排放的尾气D．用煤、柴油作燃料2、早期化学家为了认识空气

3、的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指()A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3、根据下列现象说明空气中存在某种气体，请将该物质的化学式写在短线上。（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有。（2）植物能进行光合作用说明空气中含有（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有。例题4、下列关于空气的说法，正确的是（）A、空气中含有很多物质，其中，只有氧气是有用的，其他成分都有害。B、空气主

4、要提供人们呼吸，而在工业农业生产上用途不大。C、把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类的发展。D、空气是多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的。5、“绿色奥运”是2008北京奥运会的主题之一。为减轻污染，北京为汽车加装了“三效催化净化器”，可将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为参与大气循环的无毒混合气体，该气体是（）A、二氧化碳和氮气B、二氧化碳和二氧化氮C、二氧化碳和氧气D、二氧化碳和氮气和氧气2、氧气氧气性质制法用途物理性质化学性质（氧化反应）实验药品反应原理（催化剂）实验装置收集方法验满方法

5、检验方法注意事项供给呼吸支持燃烧工业制法实验室制法氧气性质1、下列实验现象叙述错误的是（）A、硫在氧气中燃烧发出明亮的紫蓝色火焰B、蜡烛在氧气中燃烧时发出白光C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光D、铁丝在空气中燃烧时火星四射2、有关氧气的描述，正确的是（）A、氧气可以燃烧B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体C、氧气绝对不溶于水D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体3、铁丝在氧气中燃烧的现象是：，该反应的化学方程为，小明做实验时，出现下列问题，请分析原因：①铁丝没有燃烧，可能原是；②集气瓶破裂可能原是。（各写一个原因）例题氧气的制法1、查(

6、装置气密性)2、装(装药品在试管中，塞紧单孔塞)3、定(固定试管在铁架台上)4、点(酒精灯加热药品)5、收(收集气体)6、移(导管出水槽)7、熄(灭酒精灯)谐音:茶庄定点收利息实验室制氧气的操作步骤在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。Key:一变二不变化学反应类型概念特点化合反应把两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。32页多变一A+B→C分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。35页一变多A→B+C化学反应

7、基本类型1．下列物质中含有氧气的是（）（A）二氧化锰（B）氯酸钾（C）空气（D）氧化镁2．检验氧气的方法是（）（A）用火柴去点（B）用带火星木条接近气体（C）用鼻子去嗅气味（D）用天平称量3．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的是（）（A）高锰酸钾受热后，也不放出氧气（B）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C）二氧化锰是这个反应的生成物（D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂4．同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）（A）纯净的氯酸钾（B）纯净的高锰酸钾（C）纯净的二氧化锰（D）过氧化氢溶液例题

8、5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）（A）朝下（B）朝上（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A）加热固体药品前（B）与加热固体药品同时（C）开始