散文阅读考点突破

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1、二、散文阅读［高考第11题，25分］学案6散文阅读考点突破名师伴你行SANPINBOOK名师伴你行SANPINBOOK名师伴你行SANPINBOOK《考试说明》对于散文阅读的要求有8条。见下表：文学类文本阅读⑴分析综合（C）①分析作品结构，概括作品主题②分析作品体裁的基本特征和主要表现手法⑵鉴赏评价（D）③体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术④欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力⑤对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价⑶探究（F）⑥从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神⑦探讨作者的创

2、作背景和创作意图⑧对作品进行个性化阅读和有创意的解读近年全国课标卷一直没有考查散文阅读，并不等于今后不考散文阅读，因此，本书用两个学案对散文阅读进行复习。名师伴你行SANPINBOOK1.填写下面的表格。写景散文议论散文叙事散文游记散文2.散文作为一种文体，其主要特点是什么？3.散文的表现手法主要有哪些？答案：形散而神不散。答案：借景抒情、托物言志、以物喻人、动静结合、寓情于景、情景交融、以小见大、铺垫、烘托、衬托、对比、象征、虚实结合、欲扬先抑（欲抑先扬）、卒章显志、联想、想象、直接抒情、间接抒情、设置悬念等。名师伴你行S

3、ANPINBOOK散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，它通过一个十分精粹、亲切的形式，表现作者对于人生或自然的感悟。若能抓住散文自身的特点来思考有关的测试要求，散文阅读题的解答是有技巧可言的。①整体感知文章的主旨所谓整体感知，就是要求阅读时首先感知文章全貌，抓住文章主旨，理清文章思路。不管是叙述故事，还是抒发感情，抑或阐述主张，都表达了作者的旨意。阅读文章要求找到主旨，只有抓住文章的主旨，阅读时才能纲举目张。有的文章主旨比较明显，或在文章的开头，或在文章的中间，或在文章的结尾，用一句或几句话表现出来。有的文章主旨

4、比较含蓄，不用明白晓畅的文字，而是借助一定的修辞格和表达手法，运用一些含蓄名师伴你行SANPINBOOK的语言表现。这时，应多读两遍，统览全篇，然后逐层概括，归纳贯通，最后概括出文章的主旨。有的文章主旨比较复杂，归纳时要注意到文章的各个方面，避免简单化、片面化。散文的最大特点是“形散而神不散”。“神”，指文章的主旨，即贯穿文章始终的作者的思想感情。散文的材料虽散，但万变不离其宗，它必须围绕作者的思想感情展开。因此，阅读散文，要从文章的整体入手，宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情，从而读懂作者的感悟，领会文章的主旨。

5、②深入分析文章的思路散文的材料是按照一定的思路组织在作品中的，作品的结构就是它的思路的具体展现。高考试题常常通过对作品的结构进行设题，考查学生对作品的思路的把握能力。阅读散文，要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句，更要把握文章的脉络。③仔细品味散文的语言散文的语言描写细腻，表达深刻，内涵丰富。高考散文阅读命题有名师伴你行SANPINBOOK一个重要原则，就是对散文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的语言进行鉴赏。鉴赏散文的语言，只有联系文章的主旨，根据上下文的具体语境，细加品味、揣摩，才能正确

6、理解其中的含义。④正确鉴赏散文的表达技巧散文的写作一般都很讲究表现手法的恰当运用，如借景抒情、寓情于景、托物言志、欲扬先抑、烘托对比、虚实相生、象征手法、修辞技法等等，这些手法的巧妙运用，常使作品的思想感情表达得更加鲜明突出。高考试题通过对这些技巧的鉴赏，可以直接透视学生的阅读品位。所以，阅读散文还要注意鉴赏常见表达技巧的表达效果。散文中抒情的方法有直接抒情和间接抒情两种。⑴直接抒情。即不借助于媒介而直接抒发感情，常用于抒发强烈、直露的情感。⑵间接抒情。间接抒情包括：①寓情于事，②寓情于景，③寓情于理。名师伴你行

7、SANPINBOOK⑤瞻前顾后，分析句段关系阅读散文时还要瞻前顾后，注意句与句之间、段与段之间的前后勾连。⑥精心组织符合要求的答案高考散文阅读试题，多数问题的答案在原文中都有照应、暗示，甚至直接提示。这就告诉我们，回答问题时要“依文解题”，善于从原文中抽取关键语句，并根据题目要求进行适当整合，这样才有可能写出精炼确切的、符合要求的答案。名师伴你行SANPINBOOK［例］阅读下面的文字，完成1—4题。(原文略)1.下列对文章的理解和分析，正确的两项是（）ACA.文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些断片，运用了首尾照应、

8、寓情于物的手法。B.第②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，凸显出家中海棠花晚霞般的绚烂。C.作者虽然十分渴望“从现在起要仔仔细细地过日子”，但在实际生活中却未能如愿。D.上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问，以致无暇顾及海棠花。E.文章写于第二次世界大战期间，反映