【同步练习】《人的生长发育和青春期》

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1、《人的生长发育和青春期》同步练习1.人进入青春期后出现第二性征。下列各项中不属于第二性征的是（　　）A.男性出现胡须，腋毛       B.女性骨盆、乳房增大，声调变高C.男性喉结突出，声音变粗，声调变低 D.男女性体重，身高都增加2.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险（　　）A.冠心病、癌症          B.呆小症、色盲C.心血管疾病、白化病       D.糖尿病、先天性聋哑3.下列不属于进入青春期后正常心理表现的是（　　）A.自我意识增强B.不喜欢和周围同学讲话C.对异性产生朦胧的依恋D.内心世界逐渐变得复杂，有些事不想跟

2、家长交流4.青春期是人生中重要的生长发育时期。下列有关青春期的健康生活方式，不合理的是（　　）A.均衡膳食，注意营养搭配     B.劳逸结合，科学安排时间C.积极锻炼，增强身体素质     D.大声喊叫，促进声带发育5.下图表示的是男、女主要生殖器官的发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（　　）A.童年期性器官的发育很缓慢    B.青春期性器官迅速发育C.曲线A、B分别表示睾丸、卵巢的发育 D.青春期男、女生现第二性征6.男性和女性除了性器官方面的差异外，还有一些各自特有的征象，即第二性征。下列现象中，不属于第二性征的是（　　）A.男性喉结突出，声

3、音变粗    B.男性胡须、腋毛等的生长C.女性乳房增大，声调较高     D.女性卵巢发育迅速，重量增加7.下列疾病中，不属于“生活方式病”的是（　　）A.肺结核   B.高血压   C.糖尿病   D.心脏病8.进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是（　　）A.经常与家长、老师交流思想，接受指导B.“我长大了，不用你们操心，少管我”C.男、女同学互相帮助，集中精力学习D.积极参加集体活动9.儿童青少年心理健康的核心是心情愉快。日常生活中，当我们遇到一些不顺心的事情时，要用恰当的方法来调节自

4、己的情绪，图中的做法属于转移注意力的是（　　）A. B. C. D.10.青春期的突出特征是（　　）A.身高迅速增长          B.体重迅速增加C.性发育和性成熟         D.神经调节功能大大增强11.如图是某地青春期男女身高增长速率和性器官发育趋势曲线图，分析图中的曲线，可得到如下结论：（1）青春期形态发育的突出特征是______。其次，还有神经系统和心、肺器官等的生理功能得到显著增强。（2）由图1可以看出，男孩比女孩进入青春期______1-2年。（3）请根据图1曲线变化规律，判断出A结构是______。（4）卵巢的生理功能是产生__

5、____，分泌雌性激素。（5）人类起源于森林古猿，人的个体发育起点是______。答案和解析1.D解析：男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盆宽大、皮下脂舫较多、乳腺发育，声调较高等。身高、体重显著增加是青春期的一个显著特点，不属于第二性征，故D符合题意。2.A    解析：A.常进食较高热量的饮食、较多的动物脂肪、胆固醇者易患冠心病。癌症是不良的生活习惯

6、引起的，合理的饮食可以预防和降低癌症的发生。A正确；B.色盲是遗传病，不是由生活方式引起的，B错误；C.白化病是遗传病，不是由生活方式引起的，C错误；D.先天性聋哑是遗传病，不是由生活方式引起的，D错误。3.B   解析：在青春期，随着身体的变化，特别是性器官的发育和第二性征的出现，会意识到自己在逐渐成熟，独立性也逐渐增强，但同时遇到问题时又有强烈的依赖感。性器官的发育和性意识的萌动，对异性由疏远到依恋。这些都是青春期正常的心理变化，不必惊慌失措。所以，不愿和周围同学说话不属于青春期心理表现。故B符合题意。 4.D    解析：均衡膳食，注意营养搭配、劳

7、逸结合，科学安排时间、积极锻炼，增强身体素质，都是健康的生活方式。ABC正确；青春期声带处于变声期，大声喊叫，不利于声带发育，还有可能导致声带受损。因此选D。5.D    解析：由图分析可知，此图主要表示的是男女生殖器官的质量与年龄的增长关系。从图中可以看出，男女在10岁之前，即童年期性器官的发育很缓慢；进入青春期后，性器官迅速发育。女生进入青春期的时间一般比男生要早1-2年。女子的生殖器官主要指的是卵巢，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素，男子的生殖器官主要指的是睾丸，睾丸能产生精子和分泌雄性激素。图中曲线A代表睾丸的发育趋势，曲线B代表卵巢的发育趋势。而

8、第二性征是由睾丸或者卵巢分泌的性激素促进产生的，在图中无法看出，故D符合题意。6