【同步练习】电生磁(第1课时)

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1、《电生磁》练习1．下列因素中会影响通电螺线管磁性强弱的是（）A．电流的方向B．线圈的绕向C．线圈的匝数D．铁屑的多少2．如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A．N、S、N、NB．S、N、S、SC．S、S、N、SD．N、N、S、N3．为了判别蓄电池的正负极（标记已经模糊不清），手边有下列器材，其中可以进行判别的是（）A．小灯泡、变阻器B．条形磁体、铁屑C．螺线管、标有磁极的磁针D．螺线管、铁屑4．如图所示，当开关闭合时，小磁针静止，下列说法

2、正确的是（）A．通电螺线管的A端为S极B．电源的C极是正极C．滑动变阻器的滑片P向左移，小磁针N极的位置将与现在位置相反D．把电源正负极的位置交换，小磁针N极的位置将与现在位置相反5．如图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接入电路的方式可以是（）A．G接F，E接B，D接HB．G接F，E接A，D接HC．G接E，F接B，D接HD．G接E，F接A，D接H6．如图所示的实验现象表明：通电螺线管的外部磁场与____________磁体的磁场相似，通电螺线管周围的磁场方向与_________

3、_______________有关，可用________________来判定。参考答案与解析1．答案：C解析：通电螺线管的磁性强弱与电流大小以及线圈的匝数有关，通过螺线管的电流越大、线圈匝数越多，螺线管的磁性越强。通电螺线管的磁极与电流的方向、线圈绕向有关，当电流方向改变或线圈绕线方向改变，则螺线管的磁极改变。通电螺线管的磁场分布是通过铁屑的分布来认识的，利用了转化的方法，形象地表示出磁场的分布及强弱，它不能影响通电螺线管的磁性强弱。2．答案：C解析：根据通电螺线管的电流方向，利用安培定则可以判断出B端为S极，C端为N极。由图可

4、知A与B属于同名磁极，即A也为S极。C、D属于异名磁极，所以D端为S极。本题主要考查了安培定则及磁极间的磁感线分布情况。3．答案：C解析：利用安培定则可以判定通电螺线管的磁极，它把电流方向与螺线管的磁极联系起来了，可以根据电流方向来判断磁极，相反也可以根据磁极来判断电流方向。而灯泡的发光与电流方向无关；条形磁体和铁屑可以研究条形磁体磁场的分布，它与蓄电池的正负极无法联系；通电螺线管周围存在磁场，对铁屑有力的作用，但无法得到磁场的方向，也无法判断电源的正负极。4．答案：D解析：本题考查了通电螺线管的磁性强弱、螺线管的磁极判断。通电螺

5、线管的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关；螺线管的磁极与电流方向、线圈绕线等因素有关。调节滑动变阻器可以改变电路中电流的大小，而电流大小只能影响磁性强弱，无法改变磁极。5．答案：C解析：根据题目中通电螺线管对条形磁铁是相互排斥的，可知通电螺线管左端为N极，根据安培定则可以判断出电流从G流入经螺线管流向H，G端和电源正极相连。当P向右移动时，排斥力变大，说明磁性变强，电路中电流变大，即滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器应接B接线柱。本题中是根据磁极间的相互作用，得出通电螺线管的极性，然后判断出电流方向，考查了安培定则。通过作用力

6、的变化判断出磁性强弱的变化，从而得出电流的变化，电阻的变化，这里又考查了滑动变阻器的接法。6．答案：条形电流方向安培定则解析：通过实验研究发现通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场分布相似，它的两端的磁性较强，有两个磁极。螺线管的磁性是由线圈中电流产生的，所以它的磁极与电流方向有关，它们的关系可以利用安培定则来判定。