三年级期中科学试卷分析

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1、三年级期中科学试卷分析一、学生基本情况本卷为三年级科学期中试题，应考56，实考56人，及格49人.二、答题情况：总体来看，学生答题情况不是很好，发挥的很差，该次质量检测共六大题，满分100分。下面将对试题逐一进行分析。第一大题是填空题，考的主要是动植物的生命特点，一些很浅显很简单的题，本应该做对的题，因为粗心大意和不认真，导致分数扣的比较多。第二大题为选择题，分值较大，主要考查基础知识知识，第4.5.6小题出错较多，十分的原因是学生对知识掌握较牢固。第三大题为实判断题，主要考的是在课外学习的一些知识，有写同学比较不在意所以没有考出较好的成绩。第四大题按要求回答问题，主

2、要考的是昆虫的特征第五大题连线题，主要考的是动物与植物之间的区别，只要上课认真听了，这题基本得分。第六大题填图题，完成情况较好。三、今后努力方向1．教师在平时的教学中，要注重学生基础知识的掌握和科学知识形成过程的体验，尽量的多观察，多实践，多发现，多识记。这样才能让孩子们真正学到科学。2．加强过程意识，注重科学概念的深化理解，重视知识形成，发展过程解决问题的探究过程，并能理解相关的实际问题中蕴涵的科学道理。3．培养学生良好的科学学习行为习惯，认真读题，积极思考，仔细检查的好习惯。4．切实做好学困生的转化工作。发挥小组长的作用，把学困生的转化工作落到实处。四、反思及建议

3、1、学生普遍存在审题不仔细，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力。2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒我们在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会游刃有余。