计算机应用基础 高晓梅 第1章

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1、21世纪高职高专规划教材计算机应用基础中国水利水电出版社第1章计算机基础知识教学目的和要求掌握计算机的概念、特点及其应用领域了解计算机的组成与工作原理掌握计算机中的二进制、八进制、十进制、十六进制之间的数制转掌握微型计算机的组成及其硬件配置了解DOS操作系统的构成,掌握常用的DOS命令了解计算机病毒的特点、分类及防治措施第1章计算机基础知识1.1概述1.2计算机系统的组成和工作原理1.3计算机内部数据的表示1.4DOS操作系统介绍1.5计算机病毒知识1.1概述1.1.1计算机的发展过程1.1.2现代计算机的分类1.1.3微型

2、计算机的诞生与发展1.1.4计算机的工作特点及应用1.1.1计算机的发展过程19世纪英国数学家巴贝齐(1792-1871)提出通用计算机的基本设计思想。被世人公认为是“计算机之父”。英国的“艾兰·图灵”建立了被称为“图灵机的理论模型。冯·诺依曼在他的《电子计算机装置逻辑初探》一文中首次提出了“使用二进制”和“存储过程控制”的理论1.1.1计算机的发展过程第一代计算机,以电子管为基本逻辑器件第二代计算机,以晶体管为主要逻辑器件。第三代计算机采用中、小规模集成电路(IC)作为逻辑器件。第四代计算机,以大规模集成电路(LSIC)和

3、超大规模集成电路(VLSIC)为主要逻辑器件按构成计算机的主要电子逻辑器件来划分,现代计算机一般划分为四个阶段。1.1.1计算机的发展过程1946年2月世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。体积:90立方米;重量:30吨;占地:170平方米;耗电:140千瓦;使用器件:18800个电子管,70000个电阻,1500个电容,6000个开关运算速度:5000次加法/秒,500次乘法/秒,100次除法/秒存储容量:存20个字长为10位的十进制数;1.1.2现代计算机的分类按功能和用途分两类通用计算机专用计算机

4、按工作原理分两类数字计算机模拟计算机混合计算机1.1.2现代计算机的分类按日常生活习惯分五类服务器工作站台式计算机笔记本计算机手持式计算机按大小规模分六类巨型机、小巨型机大型机、小型机工作站、个人计算机1.1.3微型计算机的诞生与发展微型计算机,简称“PC”,按照CPU的字长和寻址能力,大致分为五代:第一代:4位或准8位(1971年—1973年)CPU的代表是Intel4004、Intel8008第二代:8位(1974年—1977年)CPU的代表是Intel8080、M6800、Z80第三代:16位(1978年—1980年)

5、CPU的代表是Intel8086、M6800、Z8000第四代:32位(1981年—1992)CPU的代表是Intel80836、80486、IAPX432第五代:64位(1993年—至今)CPU的代表是Pentium系列、PowerPc、Alpha。1.1.4计算机的工作特点及应用计算机的工作特点运算速度快,计算精度高。具有逻辑判断能力,具有自动信息处理的功能。存储容量大,通用性强。计算机的主要工作领域科学计算(数值计算)信息处理(数据处理)过程控制(实时控制或自动控制)计算机模拟网络应用1.1.4计算机的工作特点及应用计

6、算机的主要工作领域计算机辅助应用计算机辅助设计(CAD)计算机辅助制造(CAM)计算机辅助教学(CAI)计算机辅助工程(CAM)1.2计算机系统的组成和工作原理1.2.1计算机系统的组成1.2.2计算机的基本工作原理1.2.3计算机的主要技术指标1.2.1计算机系统的组成一个完整的计算机系统通常是由硬件系统和软件系统两大部分组成,如图所示。1.2.1计算机系统的组成硬件(Hardware)是指实际的物理设备,也就是组成计算机的各种电子器件、线路等看得见、摸得着的物理装置。软件(Software)是指实现算法的程序和相关文档,

7、是各种各样的指挥计算机工作的程序或指令的集合。1.2.1计算机系统的组成硬件和软件的关系硬件和软件相辅相成,共同完成整个计算机系统的任务。硬件是软件建立、运行的物质基础,软件则是硬件的灵魂。没有配备软件的计算机称为“裸机”,不能完成任务处理功能。没有了硬件,软件的功能则无法发挥,失去了存在的意义。1.2.1计算机系统的组成硬件系统现代计算机尽管它们在规模和性能方面存在着极大的差别,但其硬件系统都遵循冯·诺依曼提出的“程序存储控制”理论,都是由运算器、控制器(组成中央处理器)、存储器、输入设备、输出设备等五部分组成。1.2.1

8、计算机系统的组成中央处理器中央处理器(CentralProcessingUnit,简称CPU),又称微处理器,它是计算机的核心部件,由运算器和控制器组成,如图所示。1.2.1计算机系统的组成中央处理器的主要功能按照指令的要求控制数据的加工处理并使计算机各部件自动协调地工作。计算机工作时,由

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