第三节-社会行为课件

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1、color="#ffffff"第三节社会行为一、什么是社会行为动物营群体生活群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活独居动物群居性动物想一想你还知道哪些动物有这样的特点?蜜蜂、白蚁、大象、猴子、狒狒、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼群二.社会行为的特征1.典型的社会性动物白蚁1.白蚁的群体中有哪几种成员？2.不同成员的职能分别是什么？3.白蚁的社会行为具有什么特征？阅读与思考蚁后（雌蚁）蚁王（雄蚁）工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵

2、，使种族得以延续。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，筑巢、肢解食物、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。思考:说明群体生活的动物具有什么特征？有明确的分工你知道牧羊人怎样放牧吗?只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒狒狒的群体生活观看图片：群体生活的狒狒1.狒狒群体中是否有“首领”？“首领”享有哪些特权？2.狒狒营群体生活的主要特点是什么？3.狒狒群体中的等级依据什么来划分？狒狒的群

3、体生活1、有一个最占优势的雄狒狒，是首领2、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒“首领”享有的特权：优先享有食物和配偶；优先选择筑巢场地；其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。“首领”应尽的义务：负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。2.狒狒营群体生活的主要特点是什么？有等级次序,由首领指挥社群的行动方向和对外战斗.3.狒狒群体中的等级是依据什么来划分的？根据个体大小、力量强弱、健康状况、和凶猛程度。思考:说明群体生活的动物具有什么特征？存在等级制度首领有至高无上的权利共同猎食格斗每

4、天早晨，狼群要花上好几分钟进行问候仪式，彼此嗅、吠、咬、舔、互相凝望。这种例行仪式能强化狼群的团结、有助于族群阶级的维持。爱心狼群社会行为的特征：群体内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体还形成等级制度小结由蜂王、雄蜂和工蜂组成。蜂王：一个群体中只有一个，体形细长，负责产卵。雄蜂：少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。工蜂：体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。蜜蜂的社会动物为什么要结群生活？有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能

5、力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。动物的社会行为对动物有怎样的意义？靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。生存、繁殖营社会行为的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，它们之间是如何进行信息交流的呢？群体生活的动物传递信息的方式人类传递信息的方式

6、多样而高等（如电话、传真、网络等）那么群体生活的动物是怎样传递信息的呢？俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？动物之间常常进行“通讯”行为。什么是动物的“通讯”行为？？所谓的通讯是指：“一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。三、群体中的信息交流交流方式有哪些呢？舞蹈——动作声音、动作气味动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用资料：猴群的信息交流一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面;而当它发

7、现豹时发出另一种叫声,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上,就容易受到袭击,因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中.你能说出黑长尾猴的通讯方式是什么吗?？声音动作孔雀开屏一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：【蚂蚁发现食物↓迅速返回巢穴↓蚂蚁队伍出巢奔向食物】蚂蚁是靠气味交流信息的。----探究蚂蚁的

8、通讯蚂蚁窝2112盘里有清水C岛上有食物B岛上有饥饿的蚂蚁A岛上什么都没有桥2桥1制定计划：盘里有清水C岛上有食物B岛上有饥饿的蚂蚁A岛上什么都没有桥2桥1实施计划：1、一段时间后将桥1和桥2对换，观察蚂蚁行为的变化。2、在蚂蚁爬过的桥上涂上有气味的物质，观察蚂蚁的行为表现。得出结论：蚂蚁是靠气味交流信息的。合作完成P58讨论：1、依靠气味始终选择有气味的爬过的桥；也依靠触角2、依靠群