声的利用--导学案

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1、第三节声的利用学案班别:_________姓名:_________学号:_______成绩:________一、声音可以传递:1.大象是利用传递信息地震、火山喷发、台风、海啸等自然灾害都伴有：2.蝙蝠可以确定目标位置的方法叫做：科学家利用这种方法做成：利用超声波的事例：（1）（2）（3）（4）3.声音传递信息的事例：二、声音也可以传递：1.演示实验：弹薄膜时，蜡烛的火焰会，说明振动能够传递。2.声音能够能量的事例：（1）（2）三、科学世界：回音壁、三音石主要原理是：四、课堂或课后练习1、声能传递信息。（回声定位：声波发出遇障碍反射，根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离）声呐：根

2、据。2、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递，外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石，这说明声波能够传递。3、雷声、超声波清洗精密仪器、碎石、B超、敲击铁轨、蝙蝠的回声定位是声能够传递信息的是是声能够传递能量的是4．水波能够传递能量，把一块石头扔进水里，可以看到________向四周散去，水面上的树叶也随之起伏，这说明石头的_________，通过水波传给了树叶．5．下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）A．利用声呐探测海深B．医生为病人检查身体时所做的“B超”C．渔船探测鱼群的位置D．利超声波除去人体内的结石6．考古打捞人员运用声呐设备探测海底沉船，实际上是利用

3、了_____来测距定位的．同时也说明了______可以传声．7．近年各地地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是（）A.大声呼救B.见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来C静下来等待营救人员营救D用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救8．下列何种现象的原理和声的反射无关是（）A．在山谷中叫喊可以听到回声B．蝙蝠捕捉苍蝇C．声呐系统的利用D．打响雷可以感到房屋振动9．蝙蝠采用__________的方法可以确定目标的距离和位置，根据这一原理，科学家发明了__________，利用这一系

4、统，人们可以探知海洋深度，鱼群位置等．10．下列不属于声音传递信息的是（）A．响起的门铃声B．战场上吹起的冲锋号声C．声音在铁管中传播比在空气中快D．雾中航行的水手吹响号角的回声11.下列事例中，属于利用声传递能量的是A．用声呐探测海底深度B．用超声波清洗眼镜C．医生用听诊器为病人检查身体D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨12.关于声现象的说法，不正确的是（）A.雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声B.击鼓的力量越大，响度越大C.声波具有传递能量的性质D.声音只能在空气中传播13以下利用了超声波的发射来获取信息的是A．大象的“声音”交流B．外科医生对结石病人的“超声”排石C．蝙蝠的“

5、回声”定位D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮14关于声音，下列说法中正确的是A．声波具有能量B．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声C．声音可以在真空中传播D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音15关于声现象，下列说法中正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量16（2010年山东菏泽，10题）下面关于声现象的配对中，错误的是()A．“闻其声，知其人”-----------------------发

6、声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远C．“隔墙有耳”--------------------------------固体也能传声D．用超声波清洗眼镜-----------------------声波可以传播能量17.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法正确的是（）A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音D．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量18下列图中，主要描述声音能够传递能量的是()

7、C．回声定位D．超声波探查B．敲瓶底火焰摇动橡皮膜A．探测海深19关于声现象，下列说法中正确的是A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量C．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同