5、小公鸡和小鸭子

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1、5、小公鸡和小鸭子教学目标:1、认识“块、捉”等13个字和提土旁1个偏旁。2、会写“他、河”等7个字。3、正确,流利地初读课文。教学重点:识字写字,初读课文。教学难点:会写课文“他、河”等7个字。教学准备:幻灯片小黑板第一课时一、激趣导入1、出示小公鸡和小鸭子的图片2、小公鸡和小鸭子不但是我们人类的好朋友,它们俩也是好朋友呢!这节课我们就一起去了解它们之间发生的故事!3、出示课题,5、小公鸡和小鸭子二、初读课文,学习“我会认”的字。1、明确学法:听读感悟课文内容。(放录音)2、出示会认的13个字(多种形式去认)奖小礼物。(出示幻灯片读)3、形近字作比较:快-块真-直可-

2、河跟-根4、小结:我们通过形近字比较识记生字。找一找,生字中还有哪些与我们以前学过的字形相近?你能用这个办法学习其它生字吗?5、做找朋友游戏(读会认的字)。6、用个别词说句子,如:一块、河水等。三、出示“我会写”的字。1、学习“他说地哥河也听”7个字2、指名拼读,集体读,轮流读,多种形式。3、观察这7个字在田字格中的位置。4、指导写“说哥地”的笔顺(比较难写)5、指导写字,学生进行书写练习6、一字组多词四、课堂小测。五、听儿歌。五、作业。(会写的7个字每个写一行)云安区石城镇中心小学陈春燕2017、3

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