课文二：我多想去看看

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1、新疆专用版小学一年级下册语文教案——《我多想去看看》骨干教师：阿孜古丽·赛麦提学校：叶城县恰斯米其提乡亚瓦格小学课题：我多想去看看教学目标：1、认识“想、沿着、升旗”等3个词，会写“去、走、北、京、、对、前”4个字。认识两个部首“心、方”。2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，激发学生热爱北京，热爱祖国的思想感情。教学重难点：1、识字、读通课文。2、朗读感悟，背诵或复述课文。教学准备：生字卡片、哈法拉。教师搜集网上有关北京天安门和升国旗的图片、还有天山上雪莲的图片。教学时间：共七课时授完课时：第二课时教学过程：一、

2、民族团结教育：第九课；中国少先队队歌。二、前提测试：看卡片认读生字并组词。（出示本课6个生字贴在黑板上）三、看图导入新课，认识北京。1、出示卡片，观察北京地图：谈话激趣：这是什么？（地图）地图上指的是哪儿？（北京）2、放大天安门的图片。简介北京鼓励学生说说北京是祖国的首都。3、课题，学生齐读。二、初读课文，认读字词。1、请同学们借拼音自读课文，读准字音，不认识的字圈起来。2、把课文，读给同学们听。3、指名叫学生读课文。（给予评价）4、老师自己都一遍并解释学生不理解的词“想、沿着、升旗”等。（学生听）三、深入学习课文内容。1、播放课文的读音

3、，学生跟读课文。（哈法拉）2、在学习小组内分男女都第一第二自然段。3、分析自然段内容：（1）问学生：第一自然段告诉我们：沿着弯弯的小路就能走到北京。天安门广场上的升旗仪式怎样？（学生回答：很壮观）（2）问学生：第二自然段告诉我们：沿着宽宽的公路就能走到远方的新疆。天山上开着美丽的什么？（学生回答：雪莲）四、朗读感悟，激发学生热爱北京，热爱祖国的思想感情。1、谁想将课文读给同学听？分节指名读课文。2、谁能说说他们读得怎么样？3、学生齐读课文。谁最想去北京看看？最谁能读出期盼的语气？五、小结：今天，我们学习了课文二《我多想去看看》，知道了我们

4、祖国的首都北京和天安门广场上的升旗仪式。许多同学对北京产生了很深的感情。都像文中的小朋友一样，很想去北京看看。下课后，请同学们继续搜集有关北京的图片、资料。我们将召开一次“我爱北京”的主题班队会六、布置作业：背诵课文七、板书设计：课文二：我多想去看看生字彩色卡片第一自然段：沿着弯弯的小路就能走到北京……第二自然段：沿着宽宽的公路就能走到远方的新疆…审批人意见：课后反思：--------------------------------------------------------------------------------------

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