二年级下册《笋芽儿》

二年级下册《笋芽儿》

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时间:2019-08-02

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1、小时层层包,大时节节高,初生当菜吃,长大成材料。打一植物()猜谜语笋3.笋芽儿儿化音huànzuānbiàn呼唤向上钻辫子róuqīfǔ揉眼睛漆黑爱抚niǔláoháo扭动唠叨自豪gānghōngzīrùn山冈轰隆隆滋润冈gāng山冈井冈山景阳冈世shì世界世代世纪界jiè世界边界眼界轰hōng轰动轰走轰炸笋sǔn竹笋石笋笋芽芽yá发芽豆芽笋芽喊hǎn叫喊大喊喊声呼hū呼气欢呼呼喊唤huàn唤起叫唤呼唤我会写世界呼唤我会写喊冈轰笋唠钻扭轰漆揉换辫豪冈润滋抚笋芽(sǔn;shǔn)山冈(ɡānɡ;ɡǎnɡ)扭

2、动(liǔ;niǔ)钻出(zuān;zhuān)唠叨(láo;náo)滋润(zhī;zī)······√√√√√√自学提示:1、默读课文1-4段,找一找春雨姑姑和雷公公是怎样帮助笋芽的?用直线画出来。2、笋芽是怎样说的,怎样做的,用曲线画下来。沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在

3、叫我呀?”揉了揉伸了伸看看撒娇是谁在叫我呀?笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。扭动钻笋芽儿在向上钻的过程中,会遇到哪些困难,它又是怎么做的呢?泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍——树根、草根把她缠疼了,但笋芽儿仍——石头把笋芽儿的头顶痛了,但笋芽儿仍——妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”这些词语让你感受到什么?妈妈十分关心,十分呵护笋芽儿。笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋

4、芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……桃花笑红了脸柳树摇着绿色的长辫子小燕子叽叽喳喳地叫着啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……这段话中省略号表示什么?这里的省略号表示还有许多春天的景物,省略了其他春天的景物。笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!(),(),()……小朋友们在草地上尽情地放风筝。笋芽儿终

5、于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”春雨姑娘爱抚着她,滋润着她,太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”笋芽儿对说:“。”笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子,朋友们都为她高兴。桃花笑红了脸说:“。”柳枝摇着绿色的长辫子说:“。”小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“竹妈妈欣慰

6、地笑了,说:。”竹子伙伴挺了挺腰杆,说:“。”小草从地底探出小脑袋,说:“。”(表扬、祝贺、为她自豪、要比赛、羡慕、向他学习)笋芽能在2个多月的时间里就长成健壮的竹子,是因为有--------、-----------------、--------------和------------------的关爱和帮助,更因为笋芽有------------------精神。春雨雷公公竹妈妈太阳奋发向上的摘抄本摘抄课文中描写美好春光的句子。笋芽儿钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮,多么美丽的世界呀!笋芽儿看看这儿,

7、又看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”终于桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,地喊着:“我长大啦!”自豪假如你现在就是这株健壮的竹子,你最想说什么?积累名言:只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获得成功。有追求的人才能得到朋友的帮助。躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不大的。

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