物理人教版九年级全册热机.1热机

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1、14.1热机学习目标：1.知道什么是热机、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理。2．了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。3.提高学习兴趣，养成乐于讨论、乐于交流的习惯。学习重点：四冲程汽油机的基本工作原理学习难点：热机中的能量转化学具准备：内燃机挂图，内燃机模型。学习过程：一、走进课堂进行实验：按照右图所示进行实验。观察并思考酒精灯对试管中水加热使水沸腾时，水的内能变化情况。思考并回答：1.看到了什么现象？塞子被冲开，并且瓶口有生成。2.木塞被顶开，是谁对它做了功？3.水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具

2、有能，它具有的是什么能？4.在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？内能转化为能。5.在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？上面的装置就是一个简单原始的热机。二、探究发现（一）内燃机阅读教材，依据图自学并填写。1.热机把转化为___的机器。如：等。机是常见的热机。2．汽油机（1）汽油机是利用作燃料来工作的。（2）构造：（3）工作过程：依据课本中P136的图示16.4-3自学，交流、填写。第一冲程：吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸？汽缸中活塞由哪端向哪端运动？第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化？压

3、缩冲程末产生什么结果？。汽油机是利用什么方式点火的？。第三冲程：做功冲程中为什么能做功？是什么能向什么能转化？第四冲程：排气冲程有什么作用？排除废气的温度如何？3．柴油机（对比学习）阅读教材，依据图自学并填写，找出不同之处：（1）柴油机是利用作燃料来工作的。（2）构造：（3）工作过程：依据模型，讲解柴油机的工作过程并找出与汽油机的不同之处写在下面。小结：一个工作循环有个冲程，飞轮转动周，对外做功次，活塞往复次，其他冲程靠飞轮的完成。4．火箭观看有关火箭的录像，阅读教材，回答下列问题：（1）火箭的构造如何？吸气式发动机与内燃机有

4、什么不同？这样的结构有什么好处？（2）火箭的工作原理是什么？（3）吸气式发动机分为哪几类？主要区别是什么？（4）现代火箭的燃料是什么？现代火箭的特点是什么？多级火箭有什么用途？（二）、燃料的热值阅读课本P138得知：1.______________________叫做这种燃料的热值，单位是________,符号是_______。汽油的热值是__________,表示的物理意义是_____________________________________。燃料燃烧的计算公式：（若为气体燃料则为：Q=qv）。2．热机的效率指。三、总

5、结反思1.考点归纳，完成网络：定义：将内能转化为的机器。工作过程：一个工作循环包括个冲程，做功次，曲轴转动周。热机四冲程能量转化：压缩冲程中；汽油机做功冲程中。燃料的热值：是燃料的一种。效率：η=W有用/Q2.本课我的疑惑还有：四、检测反馈1．下列关于燃料热值概念的叙述正确的是()A．燃烧时放出热量多的燃料的热值大B．相同质量燃烧时放出热量多的燃料的热值大C．质量1kg完全燃烧时放出热量多的燃料的热值大D．质量1kg充分燃烧时放出热量多的燃料的热值大2．航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的，这是因为液态氢具有()A．较小的质量

6、B．较小的密度C．较大的比热容D．较大的热值3．柴油机甲的功率是乙的1．5倍，甲的效率为20％，乙的效率为25％，那么甲与乙每小时消耗的油量之比为()A．15：8B．6：5C．5：6D．8：154．两台汽油机，甲的效率为35％，乙的效率为25％，这两个数据表示()A．甲机做的功比乙机的多B．甲机的功率比乙机的大C．在相同时间内甲机燃烧的汽油较乙机多D．在消耗相同的汽油时，甲机做的有用功比乙机多5．汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩，气缸中的()A．压强增大，温度降低B．压强减小，温度升高C．压强增大，温度升高D．压强减小，温度降

7、低6．根据汽油机和柴油机的区别，下列说法正确的是()A．汽油机气缸顶部有一个火花塞，柴油机气缸顶部是一个喷油嘴B．汽油机吸入的是空气，柴油机吸入的是空气和柴油的混合物C．吸气冲程是内能转化为机械能D．压缩冲程是内能转化为机械能7．热机效率高是指()A．热机的温度高B．热机的功率大C．热机在单位时间内消耗的燃料少D．燃料消耗的内能转化为机械能的百分比大8．在下图中，表示内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为()A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．甲、丙、乙、丁D．甲、丁、乙、丙9．一台四冲程内燃机飞轮转速为1800

8、tad／min，它1s完成了()A．30个冲程，做了30次功B．60个冲程，做了60次功C．120个冲程，做了30次功D．60个冲程，做了15次功10．完全燃烧140g焦炭(焦炭的热值为3．0×107J／kg)能放出多少热量?若这些热量的30％被水吸收，则能使30kg20℃的