物理人教版九年级全册15.5串并联电路的电流规律.5串并联的电流规律

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1、嵩县实验中学2016--2017学年上期九年级物理导学清结案主编_胡长虹_审核_范志设班级____姓名_______第___组第五节串、并联电路中电流的规律【学习目标】1、知道如何探究串并联电路中电流的规律。2、会用串并联电路中电流的规律分析有关问题。预习案:一、新课引入:观察老师出示的两个事先连接好的实物电路,说出电路的连接方式,闭合开关后灯泡的亮度一样吗?请猜猜这两种情况下通过灯泡中的电流可能有什么关系?先对子相互交流,再小组内交流。二、独立自主学习:请快速阅读课本P49---P50的相关内容,然后独思考以下问题,把你的想法用语言表述出来。1

2、、如右图,两个灯泡是串联起来接到电源上的。流过串联电路A、B、C各点电流的大小有什么关系?你有哪些猜想或假设?你准备怎样具体设计实验来验证你的猜想?对灯泡的选择有什么要求?2、如右下图,两个灯泡是并联起来接到电源上的。流过A、B、C各点电流的大小有什么关系?你有哪些猜想或假设?你准备怎样具体设计实验来验证你的猜想?对灯泡的选择有什么要求?先结对子相互交流,然后在组内展示质疑,若小组内的意见不统一,请提出来,请其他小组来帮忙解决。探究案:请快速确定组内实验计划,分工合作进行实验,作好记录,分析实验数据得出结论,并对实验进行评估。1、进行实验收集证据

3、:在进行试验的实际操作中,要如实记录实验数据,还要把实验操作中出现的问题扼要地记录下来,以便改进试验,或在分析数据时使用。串联电路各点的电流记录A点的电流IaB点的电流IbC点的电流Ic第一次测量第二次测量第三次测量分析实验的数据论证,得出结论:2、仿照前面实验,探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。在进行试验的实际操作中,要如实记录实验数据,还要把实验操作中出现的问题扼要地记录下来,以便改进试验,或在分析数据时使用。并联电路各点的电流记录A点的电流IaB点的电流IbC点的电流Ic第一次测量第二次测量第三次测量分析实验的数据,进行分析,得出结

4、论:3、评估:在得出结论后,应该思考:试验设计有没有不合理的地方?操作中有没有什么失误?测量结果是不是可靠?然后把这些思考的内容,简要地记录下来。训练案:(请快速独立完成以下各题,然后更正打分)1、如图甲所示,L1、L2是______联的。若要测量流进L1的电流,应把_____点断开接上电流表;若要测量流进L2的电流,应把______点断开接上电流表;若要测量流向负极的电流,应把_____点断开接上电流表。如图乙所示,L1、L2是______联的。若要测量通过L1的电流,应把电流表接在_____点上;测量L2时,电流表应接在______点上;若要

5、测干路电流应把电流表接在_____或______点。2、有一种节日彩灯,是串联着的20只小灯泡,已知通过第1只灯的电流是200毫安,通过第20只灯的电流是      A3、在图(甲)所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图(乙)所示.下列判断正确的是()A.通过L1电流为0.7AB.通过L1电流为1.2AC.过L2电流为1.2AD.通过L2电流为2.5A4、如图,这是探究________电路的电路图,电流表______测的是L1的电流,电流表_____测的是L2的电流,电流表_________测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正

6、、负接线柱。5、如右图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生()A.电源短路B.电流表损坏C.L1不亮D.L2的灯丝烧断家长签字:清结案:1、串联电路电流规律:2、并联电路电流规律:组长签字:

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