xx年州人大民宗侨工委主任述职述廉报告

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1、述职述廉:________xx年州人大民宗侨工委主任述职述廉报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页xx年州人大民宗侨工委主任述职述廉报告根据《通知》要求,本人对xx年度工作述职述廉报告如下。一、在学习上认真学习,深入领会党的路线、方针及各项政策措施,坚定信念,思想上和行动上同党中央保持高度一致。把上级精神和工作实际结合起来开展工作。作为少数民族干部,注重树立正确的民族观。一)坚持政治理论学习,联系实

2、际开展业务学习,深入实际向基层先进学习。1、在理论学习上,我始终自觉坚持对邓小平理论、三个代表重要思想学习,以科学发展观统揽工作全局,充分利用工作之余,认真学习和领会党的十七大、十八大精神,并着重联系自身工作实际进行深入思考,在思想理念上与党中央保持高度一致,使自己在工作能力上适应国际国内形势的发展,增强在实际工作中以贯彻为目的的自觉性。特别是今年8月和10月,分别参加了国家民委在中央民族干部行政学院举办的第十七期少数民族干部培训和全国人大侨务委员会在贵州省举办的部分少数民族地区人大侨务工作培训学习后,受到了专家及领导们对民族

3、地方经济发展的治国思想与理念的启发,并结合工作实际深入调研撰写了两篇有针对性的调研报告。2、积极参加州人大办公室组织的每周二、五学习,认真笔记并整理成心得体会,畅谈自己所受启发与感想。第4页共8页3、联系实际开展业务学习。本工委的业务学习是多方位的,除了对民族、宗教、侨务三个方面的知识学习和了解外,更重要的是掌握和了解党和国家在规范其各相关制度与法律上所赋予的责任、权利与义务。为此,我这一年的业务学习就是认真和大量地收集了这方面的知识和材料。4、深入实际向基层先进学习。这主要是利用到各乡镇村进行调研的同时,向当地百姓及工作者学

4、习,并向他们探讨和了解其相关文化的保护、传承及其各种知识和经验。二)加强道德修养,树立正确的人生观、价值观、地位观、利益观。注重加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。坚持做到,在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有所成效,在清清白白做官上有新形象。无论做什么工作都能摆正自己同组织、事业的关系,把实现个人的人生价值与服从上级领导的安排、开创工作新局面、不断振兴事业紧密结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,身体力行三个代表重要思想。

5、在工作和事业面前,历来都是顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,我始终认为,作为一名共产党的民族干部,担负着为民族事业争光添彩的重大责任,为此我丝毫不敢懈怠,时时告诫自己:为人师表,自治州自治民族干部要始终把民族经济及其社会发展事业工作摆在首位。第4页共8页三)坚持以人为本,求真务实的工作作风,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。按照三个代表重要思想的要求,为全面落实科学发展观,构建和谐黔西南,我自觉地把人民群众是否满意作为第一标准,把涉及人民群众工作生活等切身利益的事情作为第一工作。州

6、人大民族宗教侨务工作委员会的工作任务,在州人大工作中是一项涉及面宽、牵涉性广、政治灵敏度大的工作,直接关系到我州民族地区经济社会的发展和稳定。因此,xx年本人主要是以深入基层,深入实际,深入各贫穷边远的民族村寨进行调查研究,作为收集和掌握实际情况的第一手资料,一方面为州人大常委会依法审议州人民政府工作报告提供祥实可行的法律依据,另一方面是坚持原则、依法行政执政等方面向相关部门提出有效的合理合法的建设性意见和建议,积极妥善地为基层排忧解难。第4页共8页xx年州人大环资工委主任述职述廉报告一年来,在州人大常委会的正确领导下,在分管

7、领导的指导下,在同志们的大力支持和帮助下,并与委室同志一道较好的完成了各项工作任务,现就一年来的工作和廉洁从政情况报告如下:一、加强学习,进一步提高履职能力第7页共8页一年来我始终把加强政治理论学习和业务学习放在首位,并作为提升思想政治水平和履职能力的重要抓手。把学习的落脚点放在付诸实践之上,以学习促修养,以实践做好工作。一是积极参加机关和常委会安排的政治理论和法律法规以及中央、省、州有关会议精神、政策的学习。在学习中坚持理论联系实际,坚持以科学发展观为指导,不断增强政治意识,自觉在思想上和行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻

8、执行党的路线、方针政策。二是结合本职工作,有针对性地学习,特别是对相关法律法规的学习,学习十八大、十八届三中、四中全会精神,以生态文明建设为指导,深刻领会生态文明建设的精神实质和内涵,坚持用新的思想、新的理论、新的知识、新的观点充实自己,在学习中涵养品格,提升素质,切实增强做

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