五年级数学上册 除数是小数的除法课件 冀教版

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1、除数是小数的除法冀教版五年级数学上册教学目标1.理解和掌握“除数是小数的除法”的计算法则,并能初步用于指导计算。2.初步掌握将除数是小数的除法转化为除数是整数除法的推导过程。口算训练6.3÷7=1.8÷2=4.8÷6=7.2÷8=0.54÷9=0.45÷15=2÷4=72.72÷72=0.90.90.80.90.060.030.51.01口答:下列各数去掉小数点各扩大了多少倍?1.20.180.1254.373.0859.6填空(1)6米=()分米=()厘米(2)12厘米=()分米=()米(3)6000÷1200=600÷()=()÷12=6

2、÷()606001.20.12120601.2例1把一块6米长的布,剪成1.2米长的一段,可以剪多少段?0123456M专项练习(一)0.12÷0.3=()÷3(1)1.20.27÷0.2=()÷2(2)2.793.5÷1.7=()÷17(3)9355.821÷3.696=()÷3696(4)58212.8÷0.007=()÷7(5)280076÷0.025=()÷25(6)76000专项练习(二)5.281)3.696(1)5.28)369.6(2)05.28)3.696(3).对比练习(1)36.18÷0.18=(2)361.8÷0.18

3、=(3)3618÷0.18=(4)3.618÷0.18=20120102010020.1巩固练习看除式把除数转化成整数,再计算:(1)0.032÷0.08==3.2÷80.4(2)0.16÷0.08==16÷82(3)5.4÷0.09==540÷960(4)4÷0.08==400÷850口算训练(1)0.81÷0.27=7.2÷0.6=10.8÷100=0.108÷0.1=3120.1081.08口算训练(2)1.6÷0.8=0.48÷0.4=0.24÷0.12=7.2÷0.9=21.22825.2÷0.36=列竖式计算0.091÷0.5=9

4、.1÷0.5=课堂小结这节课我们学习了什么?比较除数是整数和除数是小数的除法之间的联系。

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