生物必修11.1从生物圈到细胞

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1、第一节《从生物圈到细胞》必修1第一章《走进细胞》1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.认同细胞是最基本的生命系统。学习目标首先阅读导学提纲里的学法指导部分的内容，然后通读教材，初步进行知识梳理，对课本上一些生物学概念、规律等结论性内容用笔划线并写上提示语、标注序号。最后独立完成导学提纲里的第一部分（生命活动离不开细胞到生命系统结构层次第1题）。友情提示：时间尽量控制在10分钟以内自学自测自学自测答案一、生命活动离不开细胞2.单细胞，多细胞3.①单个细胞，运动和分裂等②分化的细胞，生命活动

2、；a代谢，生物，环境，物质和能量b增殖和分化，生长发育；c基因，变化，遗传，变异③没有，活细胞，活细胞④细胞内，在细胞，细胞，单细胞二、生命系统的结构层次1.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈完成导学提纲第二部分（生命系统的结构层次第2题、讨论、活学活用、当堂检测第2、6、9题）自学自测友情提示：时间尽量控制在10分钟以内学科长组织组内同学对答案，尽量能做到统一答案。学科长收集组内解决不了的问题并形成文字，准备组间交流。友情提示：时间尽量控制在5分钟以内组内交流当堂练习：生命系统的结构层次2.细胞，生物

3、圈；组织、器官、系统，系统。讨论1.生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个元素或一个分子是不可能完成生命活动的。2.病毒没有独立代谢活动，不能独立完成生命活动。活学活用1.B2.B3.C当堂检测2.D6.B8.D9.C展示讨论友情提示：时间尽量控制在5分钟以内独立完成导学提纲的当堂练习。当堂检测课堂小结一、生命活动离不开细胞1.草履虫的运动和分裂2.人的生殖和发育3.缩手反射的结构基础二、生命系统的结构层次1.植物不具备系统这一生命结构层次2.有些生物可同时具备多个生命结构层次（如：单细胞生物属于细胞层次的同时也属于个体层次）