高三物理一轮复习提限时训练 2.2 摩擦力专题复习(带答案)

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1、编号：试题9高三物理习题编制：2013-8-142.2摩擦力专题复习一、选择题(本题共14小题，每小题5分，共70分)1．关于力的概念，下列说法正确的是(　　)A．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体B．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的C．压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力F，等弹簧再压缩x距离后才反过来给手一个弹力D．根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质可能也不相同2．小明对重力有以下四种认识，其中正确的是(　　)A．重力方向总是垂直于物体的表面B．重力方向总是竖直向下C．物体的重心一定在物体上D．在同一

2、地点，同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样3．如下图所示，A、B两个物块的重力分别是GA＝3N，GB＝4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F＝2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力，有可能是(　　)A．1N和6NB．5N和6NC．1N和2ND．5N和2N4．物块静止在固定的斜面上，分别按如下图所示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是(　　)．5．如图3所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速

3、度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力(　　)．A．等于零B．不为零，方向向右C．不为零，方向向左D．不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右6．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为(　)．A.B.C.D.7．(2012·浙江理综)如下图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝1.0kg的物体．细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连．物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N．关于物体受力的判断

4、(取g＝9.8m/s2)，下列说法正确的是(　　)A．斜面对物体的摩擦力大小为零B．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向沿斜面向上C．斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向竖直向上D．斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向垂直斜面向上8．一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上．现对物块施加一个竖直向下的恒力F，则物块(　　)．A．仍处于静止状态B．沿斜面加速下滑C．受到的摩擦力不变D．受到的合外力增大9.如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上．先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态．缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这

5、个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是(　　)．A．先保持不变B．一直增大C．先增大后减小D．先减小后增大10．水平桌面上一重为200N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(　)A．15N　30N　40NB．15N　30N　80NC．0　0　40ND．40N　40N　40N11．如下图所示，A为长木板，在水平面上以速度v1向右运动，物块B在木板A的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是(　　)A．若是v1＝v2，A、B之间无滑动摩擦力B．若是v1>v2，A受到了B

6、所施加的向右的滑动摩擦力C．若是v1v2，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力12．以下关于物体受力的几种说法中正确的是(　　)A．一物体竖直向上抛出，物体离开手后向上运动，是由于物体仍受到一个向上的力的作用B．甲打乙一拳，乙感觉疼痛，而甲未感觉疼痛，说明甲对乙施加了力，而乙对甲未施加力的作用C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的D．磁铁吸引铁钉时磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用高三年级物理第5页（共4页）高三年级物理第2页（共4页）编号：试

7、题9高三物理习题编制：2013-8-1413．下列说法正确的是(　　)A．有力作用在物体上，其运动状态一定改变B．单个孤立物体有时也能产生力的产用C．作用在同一物体上的力，只要大小相同，作用的效果就相同D．找不到施力物体的力是不存在的14.如图2－1－7所示，小车的质量为m0，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人和小车保持相对静止，不计绳和滑轮质量及小车与地面间的摩擦，则小车对人的摩擦力可能是(　　)．A．0B.F，方向向右C.F，方向向左D.F，方向向右二、非选择题（共三道题每题10分共30分）15如图所示，物体A