平均速度的测量 导学案

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1、初中物理八年级(上)第三章物质的简单运动导学案学生姓名:_________成绩等次:____四、平均速度的测量[学习目标]①学会使用秒表和刻度尺正确测量时间、距离，并求平均速度。②加深对平均速度的理解。[实验原理]用_________测出路程,用______测出通过这段路程所用的时间,根据________就可以算出平均速度.[实验器材]_______________[课堂导练]1.如右图小球沿一曲面滚动，间隔相等时间所拍摄的照片如图所示，可知小球的运动速度是先变_________，后变_________。2.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的

2、频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做的是_____________运动(匀速直线/变速直线)。小球从B点到F点运动的路程是_____cm，平均速度是____m／s。解：s=_______________________,t=_____________,v=__________________________3.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程——时间图像，如图a、b所示。(1)由图a可知，甲车在作_____直线运动。甲车通过0．6米的路程所用时间为___

3、_秒。t(s)v(m/s)01234102030甲乙(2)由图b可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______米。(3)比较图a、b可知，甲车的速度_____乙车的速度(大于/等于/小于)。4.右图是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像。由图像可知：甲做的是__________运动，乙做的是_________运动；3s时，甲和乙的图线相交，这说明了_______________________。5.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过1.2km的大桥,则共需要的时间?_____________________________

4、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.火车在钢轨上作匀速运动，钢轨每根长12.5m，车轮滚过钢轨接头处要发生一次撞击声，通过数撞击声的次数就可测得火车行驶的速度，某人从听到第一次撞击声时开始计时，25s内共数得51次撞击声，则该火车速度应为多少？__________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.一列长为140m的列车以72km/h的速度

6、穿过一平直的隧道，已知整个列车车身在隧道的时间为42s，求：(1)隧道的长为多少？(2)从列车的车头进隧道，一直到车尾出隧道，一共需要多少时间？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________[课堂检测]1.一座大桥长1.6km,一列长200m的火车以10m/s的速度通过此桥,需要多少时间?29初中物理八年级(上)第三章物质的简单运动导学案学生姓名:_________成绩等次:____解：S=________________________________________________________________________________由速度公式________得,t=_________

8、___________________________________________________________________________