专题4-燃料与燃烧-专题-检测测试卷

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1、2017学年度秋季学期九年级化学专题4测试卷九年级班姓名：学号成绩：可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16K-39S-32Al-27一、选择题（每题只有一个正确答案，填在答题框，每题2分，共30分）1234567891011121314151、下列气体在点火前不必验纯的是A．氢气B．二氧化碳C．一氧化碳D．甲烷2、下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是A．汽油　　　　B．煤焦油C．柴油　　　　D．沼气3、下列过程中发生了化学变化的是A.石墨导电B.金刚石切割金属C.用铅笔写字D.用焦炭冶炼4、含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是A.二氧化硫B.二

2、氧化硫和一氧化碳C.硫和二氧化碳D.一氧化碳5、下列叙述正确的是A．凡是发光、放热的变化都可以叫燃烧B．氧化反应都伴随着燃烧现象C．燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应D．呼吸作用是燃烧现象6、1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国，为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生，当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中，正确的是①沿楼梯迅速下移②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠⑥跳楼A．②③④⑤B．①②③④C．③④⑤⑥D．①②④⑤7、为防止环境污染和温室效应的加剧，你认

3、为下列燃料最理想的是A．天然气B．石油液化气C．煤D．氢气8、燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是A．钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点9、下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是10、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增大可燃物与空气的接触面积D．增加空气中氧气含量11、下图是表示气体分子的示意图，图中“○”和“●”分

4、别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是12、“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是A.深秋时节焚烧落叶B.参加“地球熄灯一小时”活动C.开发回收利用二氧化碳的新技术D.用旧报纸制铅笔杆13、下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是14、实验室制取CO2应选择的装置是15、点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是A．火柴杆温度达不到着火点B．火柴杆着火点高C．火柴杆潮湿，不易继续燃烧D．火柴杆接触的氧气少二、填空题（每空1分，每个化学表达式2分，共29分）16、（6分）根据你的生活经

5、验，了解人们在生活与生产中通常采用的灭火方式，填表：灭火事例方法或方式原理油锅灭火森林着火民房着火17．(7分)随着汽车数量的剧增，解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。(1)《东南快报》的一则报道。①报道中提到的天然气的主要成分是________（填化学式）。②福州汽车如果改用天然气作燃料，优点是________________________________。(2)2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车。①汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学表达式为但氢动力汽车目前还不能普及，原因是_______________________

6、_____(答一点)。②为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力。据英国《新科学家》杂志报道，以色列科学家发明了一种用来制氢气的装置，装置中制氢气的原理：硼(B)和水在高温下反应，生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气。其反应的化学表达式为。18．（3分）2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行，世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的垃圾，垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。（1）沼气燃烧的化学方程式。（2）下列有关沼气的说法正确的是（填序号）。①把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气；②沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义；③沼气的主要成分是

7、甲烷；④点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸。19、（5分）近年来，很多科学家在关注地球逐渐变暖问题。这个问题已引起了越来越多人的注意。随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大，它们燃烧后放出大量的二氧化碳气体。由于森林植被等被破坏，每年都有大量二氧化碳进入大气。在地球的大气层中，二氧化碳像温室中的玻璃那样起保暖作用，于是就使地球的气温持续上升。这就是所谓的“温室效应”。科学家认为，温室效应将对人类产生很大的影响。（1）自然界中二氧化碳消耗的主要途径是。（2）二