人教版语文八年级下册课外古诗词10首

人教版语文八年级下册课外古诗词10首

ID:40500130

大小:656.06 KB

页数:65页

时间:2019-08-03

人教版语文八年级下册课外古诗词10首_第1页
人教版语文八年级下册课外古诗词10首_第2页
人教版语文八年级下册课外古诗词10首_第3页
人教版语文八年级下册课外古诗词10首_第4页
人教版语文八年级下册课外古诗词10首_第5页
资源描述:

《人教版语文八年级下册课外古诗词10首》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版语文八年级下册课外古诗词十首目录1.赠从弟2.送杜少府之任蜀州3.登幽州台歌4.终南别业5.宣州谢朓楼饯别校书叔云6.早春呈水部张十八员外7.无题8.相见欢9.登飞来峰10.苏幕遮(碧云天、黄叶地)赠从弟(其二)刘桢这首诗通篇以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋。诗人并没有讲他希望堂弟应当如何让如何,但其劝勉之意却又不言而喻。全诗文字平实,风格古朴。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!赏析:1.赏析“岂不罹凝寒,松柏有本性!”答:这里用“松柏有本性”,是一种“比

2、德”之说。从而进一步唤起人们的人格境界的自我提升。在这里,刘桢以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性,号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求。2.《赠从弟》中与孔子“岁寒,然后知松柏之后凋也”思想一脉相承的句子是岂不罹凝寒,松柏有本性。3.这首诗运用哪些技巧来写松树?结合全诗简要分析。答:对比、反衬。把青松与寒风放在一起对比,以寒风的凛冽反衬出青松的坚韧不拔。诗人紧紧扣住松柏经寒不哀、枝干坚劲的特征来描写,写出了松柏的凛然正气,通过咏松柏来表现自己对高风亮节的赞美和追求。全诗格调劲健,语言质实,具有清刚之气。全诗章法浑

3、成,承转自然。送杜少府之任蜀州王勃一位朋友要远去四川做官,诗人作此诗相赠。全诗先收后放,先说同是宦游之人,同有惜别之意,然后陡然一转,说哪里没有朋友呢,男儿分别,何必哭哭啼啼作儿女态呢?气势豪迈,意境开阔,尤其是“海内存知己,天涯若比邻”更成为千古名句。这首诗应当说是送别诗的精品。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。1.赏析“海内存知己,天涯若比邻。”第五六两句,境界又从狭小转为宏大,情调从凄恻转为豪迈。“海内存知己,天涯若比邻”。气象阔达,志趣高远,表现真正的友谊不受时间的限制和空

4、间的阻隔,既是永恒的,也是无所不在的,所抒发的情感是乐观豁达的。2.中心思想朋友即将上任,诗人劝慰他不要为远别而悲伤:虽然远隔天涯,但友谊不会因为距离的遥远而淡薄,他们的心是连在一起的。虽为送别诗,但全诗却无伤感之情,诗人的胸襟开朗,语句豪放清新,委婉亲切,体现了友人间真挚深厚的友情。3.为什么这一首诗在古代送别诗中别具一格?王勃的这一首,一洗悲酸之态,意境开阔,音调爽朗,独标高格。赏析:登幽州台歌陈子昂时空无穷,人生有限,壮志难酬。怀才不遇的诗人,面对辽阔的山河,前思古人,后念来者,独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情,不禁油然而生。前不见古人,

5、后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。1.《登幽州台歌》这首短诗,所表达的思想感情?深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力,成为历来传诵的名篇。2.“前不见古人,后不见来者。”中“古人”“来者”各指什么?这里的古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。来者指诗人以后的贤明君主。3.本文在艺术上的特色。上两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼眺望,写出空间辽阔。第四句描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪,两相映照,分外动人。这首诗,我们会深刻地感受到一种苍凉悲壮的气氛,面前,仿佛兀立着一位胸怀大志却因报国无门而感到孤独悲

6、伤的诗人形象,因而深深为之激动。赏析:终南别业王维这首诗没有描绘具体的山川景物,而重在表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境。诗的前六句自然闲静,诗人的形象如同一位不食人间烟火的世外高人,他不问世事,视山间为乐土,不刻意探幽寻胜,而能随时随处领略到大自然的美好。结尾两句,引入人的活动,带来生活气息,诗人的形象也更为可亲了。中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。1.赏析尾联中“偶然”二字的妙处。最后一联中“偶然”二字贯穿上下,成为此次出游的一个特色。而且正因处处偶然,所以处处都是“无心的遇合”

7、,更显出心中的悠闲,形迹毫无拘束。它写出了诗人那种天性淡逸,超然物外的风采。2.试从禅学角度赏析王维《终南别业》。这首诗把退隐后自得其乐的闲适情趣,写得有声有色,惟妙惟肖。兴致来了就独自信步漫游,走到水的尽头就坐看行云变幻,这生动地刻画了一位隐居者的形象,如见其人。同山间老人谈谈笑笑,把回家的时间也忘了,何等自由惬意,这是作者捕捉到了典型环境中的典型事例,突出地表现了退隐者豁达的性格。诗语平白如话,却极具功力,诗味、理趣二者兼备。赏析:宣州谢朓楼饯别校书叔云李白这首诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦,而后赞美主客双方的才华与抱负,最后以挥洒出世的

8、幽愤作结。全诗感情色彩浓烈,情绪如狂涛漫卷,笔势如天马行空。弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。