物理人教版八年级下册第九章 《压强》复习课教案

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1、第九章《压强》复习课一、知识梳理【知识梳理】一、压强1、物理意义：表示压力作用效果的物理量。压强，压力的作用效果越明显。2、定义：物体所受与之比。3、公式：。（1）、F：施加在物体上的压力。当物体自由放置在水平面上静止时，压力的大小等于物体重力的大小，即。（2）、S：受力面积，两物体相互接触且相互挤压的面积。4、单位：在国际单位制中，力的单位是，面积的单位是。压强的单位则是。压强有一个专用名称叫做，简称，符号是。则，。5、增大和减小压强的方法：（1）、增大压强的方法：①、压力不变时，受力面积。②、受力面积不

2、变时，压力。（2）、减小压强的方法：①、压力不变，受力面积；②、受力面积不变，压力。二、液体压强1、液体压强（1）、产生原因：液体有重力，且有流动性。（2）、特点：①、液体内部向都有压强；②、在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都；③、同种液体，深度越深，压强；④、液体内部的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度，压强越大。（3）、公式：。2、连通器：（1）、定义：上端开口，下端连通的容器。（2）、特点：连通器装相同的液体，当液体时，连通器各部分中的液面高度总是的。（3）、应用：①、水壶的壶嘴与

3、壶身；②、排水管的U形“反水弯”；③、锅炉和外面的水位计④、船闸。注：1、液体压强的计算：（1）、适用条件：静止的液体。（2）、的含义：指所研究的点到自由液面的竖直距离，而不是点到容器底的距离。（3）、理解：由公式可知，液体压强的大小取决于液体的密度和深度，与液体的重力、体积、容器的形状、底面积的大小等因素无关。2、公式适用范围：（1）、：适用于计算固体、液体和气体产生的压强。（2）、：适用于计算静止液体产生的压强大小。三、大气压强1、产生原因：大气受重力作用，且具有流动性。空气内部向各个方向都有压强2、证

4、明存在的实例：塑料吸盘、吸饮料等。历史上著名的实验——马德堡半球实验。3、测定：（1）、测量实验：实验；I、实验时，应先向玻璃管中灌满水银，将玻璃管内的空气全部排出。II、影响玻璃管内水银柱高度的因素。①、随外界大气压的变化而变化；若玻璃管内混入少量空气，则管内水银柱的高度会减小。②、与管的粗细、倾斜程度、管的长度、将玻璃管提起还是下压、水银液槽内水银面的高低等因素无关。③、如果把玻璃管倾斜放置，水银柱的高度不会改变，水银柱的长度却要增加。④本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m（2）、1标准

5、大气压：mmHg=。粗略计算时可取为，相当于高水银柱产生的压强。4、变化：（1）、大气压与高度的关系：海拔越高，大气压。在海拔以内，大约每升高，大气压减小。（2）、液体沸点与气压的关系：气压越低，水的沸点。5、大气压的应用：（1）、利用大气压“吸”或“抽”（其实是压）液体。①、钢笔囊吸墨水；②、吸管吸饮料；③、抽水机；④、离心式水泵抽水等。（2）、液体的沸点随液体表面的气压的增大而升高，随气压的减小而降低。利用高压锅煮饭菜容易熟。6、大气压的测量工具：气压计。分类：水银气压计和无液气压计四、流体压强与流速的

6、关系关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。