英语人教版五年级下册Unit4 When is Easter?

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1、Unit4WhenisEaster?第一课时导学案温馨寄语:Modestyhelpsonegoforward,whereasconceitmakesonelagbehind.虚心使人进步,骄傲使人落后。课型:新授词汇课教学内容:(Learningcontents)人教版PEP五年级下册Unit4WhenisEaster?(P39)学习目标:(Learningaims)1.能够听、说、读、写序数词:first(1st),second(2nd),third(3rd)fourth(4th),fifth(5th)2.初步了解各序数词的用法及在句子中的读法、写法3.让学生能说出一些关于序数

2、词的规律教学重点:(Importantpoints)1.掌握单词first(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th)的正确发音、认读、汉译。教学难点:(Difficultpoints)对新句型“Whenisthesportsmeet?It’sonApril4th”的理解和运用。知识链接:复活节,是纪念耶稣基督复活的节日,西方信基督教的国家都过这个节。在西方教会传统里,春分之后第一次满月之后的第一个星期日即为复活节。东方教会则规定,如果满月恰逢星期日,则复活节再推迟一周。因此,节期大致在3月22日至4月25日之间。复活节是

3、最古老最有意义的基督教节日之一,庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。学法指导:(Learningguide)1.自主学习单词(试读,试翻译,可以借助单词表,不理解的作标记)。2.组内解决标记的疑难单词,可以一对一学即对学也可以由小组长领学。3.流利朗读对话。(小组合作完成课堂检测)4.根据本节学习的知识,独立完成导学案。(在学习过程中注意记录自己解决不了的问题,以便和他人合作交流)教学准备:多媒体卡片教学过程:一、Warming-up/Revision(热身/复习活动):1.Freetalk2.复习前一单元学过的重点单词二、Previewshowandlead_

4、in(预习成果展示、导入):first(1st)()second(2nd)()third(3rd)()fourth(4th)()fifth(5th)()三、Presentation(新知尝试):自主学习(Self-learning):1.你能自己试着读出下面的单词吗?一定要注意他们的发音,并画出不会读的单词,来试试吧!(1)first(1st)(2)second(2nd)(3)third(3rd)(4)fourth(4th)(5)fifth(5th)2.自己背诵单词,准备和同桌比一比,看谁的记忆力好。(每个单词写五遍)对子学习(Partner-learning):1.你能和你的同

5、桌相互考一考单词及句子吗?一个人说汉语另一个人说英语并拼读单词,然后彼此交替考?相信你们一定可以做好!(1)first(1st)(2)second(2nd)(3)third(3rd)(4)fourth(4th)(5)fifth(5th)(6)Whenisthesportsmeet?(7)It’sonApril4th_________________________________________________________.合作学习(Groupwork):1.大家可以正确的拼读出上面的单词及句子了吧?和伙伴们一起试试吧!2.通过单词学习,小组合作试着读并且翻译下边的对话。Ch

6、enJie:Whenisthesportsmeet?John:It’sonApril4th.任务要求:(1)小组内组员自由读或小组长领读单词及句子。(2)小组内进行对话练习。(可一对一,多对多读)四、学以致用、课堂检测(Test)对划线部分进行替换练习(利用39页第二部分Askandanswer短语)ChenJie:Whenisthesportsmeet?John:It’sonApril4th.五、巩固延伸(Consolidationandextension)用适当介词填空,可重复使用。inonat1.WewillhaveanEnglishparty_____Friday.2.I

7、getup____7o’clockeveryday.3.Whatdoyouhave___Tuesdays?4.Weusuallyhaveschooltrip_____autumn.5.Children’sdayis___June1st.6.Mybirthdayis_____August.六、归纳小结(Summary)通过本节课的学习我最大的收获是:_______________________________。七、布置作业(homework):八、板书设计(blackboardd

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