《青春期发育》PPT课件

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1、第二节青春期发育DevelopmentofAdolescence一、青春期基本概念二、青春期的内分泌变化三、形态、功能和运动能力发育四、性发育五、生长和发育的特殊表现一、青春期基本概念青春期（adolescence，puberty）是由儿童发育到成人的过渡时期，即从体格生长突增、第二性征出现开始，直到体格发育停止、性发育成熟为止。性发育:包括生殖器官的形态变化、功能发育、第二性征发育。WHO建议：10-20岁定义青春期的主要表现体格生长加速，出现第二次生长突增；各内脏器官体积增大，功能逐渐完善；内分泌系统功能活跃，与生长发育有关的激素分泌明显增加；生殖系统发育骤然增快并

2、迅速成熟，到青春晚期已具有生殖功能；第二性征迅速发育，使男女两性的形态差别更为明显；在形态与功能发育的同时，伴有心理发展的加快，也产生了相应的心理与行为变化，易出现心理卫生问题。青春发育期的三个阶段前期(青春期初期)女孩：10—12岁（或9—12岁）男孩：12—14岁（或10—13岁）生长突增,性器官和第二性征开始发育。中期（性成熟期）女孩：13—16岁男孩：14—17岁性器官和第二性征迅速发育，月经初潮，首次遗精。后期（完全成熟阶段)女性：17—23岁男性：18—24岁体格生长速度明显减慢，直至骨骺完全愈合，性器官和第二性征发育到成人水平，社会化过程加速。二、青春期发

3、育的内分泌变化内分泌腺青春期的启动机制1、下丘脑2、腺垂体：（1）生长素（2）催乳素（3）促激素3、性腺:(1)雄激素（2）雌激素（3）孕酮4、甲状腺5、肾上腺6、胰岛7、松果腺内分泌腺1.下丘脑内分泌系统的调节中枢。兼有神经细胞和内分泌细胞的特性，既可对高级神经中枢的神经冲动和神经递质起反应，同时具有分泌多肽类释放激素与释放抑制激素，调节腺垂体分泌促激素的作用。2、腺垂体（1）生长素（growthhormone，GH）（2）催乳素（PRL）（3）促激素促甲状腺素（TSH）、促肾上腺皮质激素（ACTH）、卵泡刺激素（FSH）和黄体生成素（LH）脑垂体分泌生长激素生长

4、激素24小时都在分泌，睡眠时候分泌特別旺盛生长激素分泌过多年少时分泌过多成年人分泌过多（2）催乳素(ＰＲＬ)在青春发育期刺激女孩乳头、乳晕增大及乳腺发育，促进乳房发育成熟。在男性，可促进前列腺、精囊腺生长，促进睾酮合成。（3）促激素主要作用是调节各靶腺内分泌器官分泌相应的内分泌激素。促甲状腺素（TSH）促肾上腺皮质激素（ACTH）卵泡刺激素（FSH）：促进女性卵泡成熟及分泌雌激素，促进男性形成精子。黄体生成素（LH）：促进男女性发育，促进女性排卵及生成黄体，同时分泌雌激素与孕激素，促使男性合成睾酮。3、性腺(sexualgland)男性睾丸女性卵巢性激素：雌激素：促进输

5、卵管、子宫、阴道和外阴部的发育，并使它们维持成熟状态。同时抑制胡须生长，促进皮下脂肪的沉淀。雄激素：睾丸合成的睾酮。主要促进前列腺、精囊、阴、胡须、喉结等的发育，并使它们维持成熟状态，同时促进肌肉发达的作用。孕激素：主要是维持月经周期，并与雌激素、催乳素协同作用，促进乳腺发育成熟。对受孕女性有保障妊娠，防止流产。4、甲状腺激素作用：兴奋神经、调节新陈代谢、促进生长发育的功能。呆小症（cretinism)5、肾上腺作用：调节糖和蛋白质代谢、调节水和电解质平衡，有的调节生长发育，和生长激素协同促进青春期生长突增和第二性征的发育。糖皮质类固醇盐皮质类固醇性激素6、胰岛胰岛素对

6、生长也起作用。7、松果体是神经内分泌活动的信号转换站，它与下丘脑的神经分泌细胞相似。褪黑素可产生多种效应，抑制哺乳动物的生殖系统作用。青春期的启动机制1、中枢神经系统对性发育的抑制作用下降2、下丘脑－垂体—性腺对性激素的负反馈作用敏感性下降促性腺激素释放激素(ＧｎＲＨ)ＧｎＲＨ又称促黄体激素释放激素(ＬＨＲＨ)。是下丘脑分泌的一种激素。当青春期中枢神经系统达到成熟临界值时,下丘脑-垂体-性腺轴可进入活动期。促性腺激素可分为黄体生成素(ＬＨ)和卵泡刺激素(ＦＳＨ)两种激素，腺垂体分泌的。LH对女性黄体形成和男性睾丸间质细胞起作用。FSH对女性卵泡成熟和男性精子成熟起作用。

7、三、形态、功能和运动能力发育(一）青春期的形态发育1、身高①生长突增(growthspurt):是指生长速度在童年期比较平稳的基础上突然出现快速增长的现象。男女突增开始年龄11～13岁9～11岁突增幅度(/年)7～9cm5~7cm青春期增长值28cm25cm身高突增高峰(peakheightvelocity,PHV)身高突增高峰年龄(ageofpeakheight,PHA)男性13～15岁女性11～13岁②男女生长曲线的两次交叉现象9～10岁13～15岁③成熟类型：早熟骨龄(BA)>时间年龄(CA)中等BA=CA晚熟BA