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1、历史赋予了晋中深厚的文化和博大的胸怀,在这座古老的新兴城市,有这样一所学校,她以改革创新、开放包容的精神激励着5000莘莘学子,为学生打开了一扇通往梦想的希望之门。她,就是榆次第一职业中学。人生启航看职高——榆次第一职业中学教学发展纪实榆次第一职业中专学校始建于1984年,是山西省1992年首批重点职业高中学校。2000年6月,被国家教育部认定为国家级重点职业中专学校。历经二十余年的艰苦创业、改革创新,先后开设了美术、音乐、幼师、财会、财贸、家电、医卫、烹饪、汽修、机电、服装、林果、旅游、计算机、种植、养殖、数控等十多个专业,为当地培养了

2、一大批中、初级实用型人才,向高一级院校输送了大批优秀毕业生。多年来,在各级政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校上下的共同努力下,学校全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以服务为宗旨,以就业为导向,以改革创新为动力,加强管理,深化改革,提升实力,促进发展,走上了快速发展的轨道。一个服务于地方经济,具有鲜明地方职业教育特色的多元化、创新型人才培训基地正在崛起。学校占地面积161亩,建筑面积4.25万平方米。目前开设有计算机应用、汽车运用与维修、社区医学、财会、电子数控加工、音乐、美术绘画、幼师等8大专业,在校生4000余人

3、,其中专任教师207人,本科207人,专业课教师107人,生师比为19.4:1,都达到了国家要求。一、办学篇我们结合学校办学实际和职教特点,调查研究,解放思想,大胆构建了学校的思想理念体系。即以“人本、科学、创新、发展”为办学思想,以“以人立校、以严治校、以技兴校、以质强校”为办学理念,在此基础上,进一步明确了“立德、立技、立业、立功”的办学宗旨和“成人、成才、成就、成功”的办学目标。强化了“立足就业、兼顾升学、统筹培训、全面提升”的办学策略,更加坚定了“加强管理、深化改革、提升实力、促进发展”的办学举措。继续深化职业教育改革,整合职教资

4、源,加快重点专业、重点实训基地和“双师型”教师队伍的建设。学校图书室藏书达6万多册,期刊85种能满足师生需求,能为学校教学和研究提供文献信息,图书管理规范,图书借阅率较高。体育场地充足,体育设施、器材齐全,体育器材共计1210件,学校设有卫生保健机构及专职工作人员,教学、生活设施、设备符合卫生要求。学校实训设备齐备,其中汽修专业拥有综合实训室、拆装实训室、和整车实训室;音乐专业拥有舞蹈房、声乐教室、器乐教室、风琴室、钢琴房、听音室,演播厅、演出舞台等相应的配套实训设施;美术专业拥有画室40个并配有相应配套实训设备设施。校内实训面积近万平方

5、米。计算机专业拥有软件开发、图形图象、计算机应用、多媒体、网络、网络综合布线、嵌入式、计算机维修、网络接口开发等相应实训设备设施,另有各专业共用的多媒体教室60个、计算机760台等相应的设备设施。学校仪器设备总值达到2504万元,生均设备值大于5000元,所有设备均为近五年的最新产品,基本满足了实训教学需要。同时,学校各专业均拥有了与专业规模与教学需要相适应的校外实训基地。数控专业拥有晋中方盛液压、晋中精艺液压等校外实训基地;计算机专业拥有天津市征海人力资源开发公司、金天地装潢广告有限公司、鹏辉广告公司等校外实训基地;汽修专业拥有百川汽修

6、、金泰汽修等校外实训基地,各类专业校外实训基地达26个。其中晋中方盛液压实训基地、榆次今英广告有限公司实训基地、晋中博思幼儿园实训基地、铁三局幼儿园实训基地设立5年以上,这些实训基地实训设施齐全,实训工位与专业规模和教学需要相适应,能够圆满完成各专业实训教学与职业素质训导,职业技能训练与鉴定的任务。学校办学方向明确,培养目标定位准确,主干专业围绕培养技能型人才确定培养目标。积极实践探索“双主体、全过程、工学一体”的办学新模式和人才培养模式,逐步走出了一条符合当地实际,具有创新特色的较高办学效益的发展之路。以就业为导向,以能力为根本,正确处

7、理了就业与升学的关系。近三年学历教育毕业生100%的学生取得“双证书”,就业率达到95%以上。在近三年的省级技能大赛中,学校先后有10人获一等奖,33人获二等奖,26人获三等奖。音美专业教师获省级特等奖6人,一等奖33人。仅2011年就有晋中艺校、介休职中、左权宏远学校、灵石职中、孝义职教中心、广灵县教育局等来我校参观学习,校际间交流活动又上新台阶。二、改革篇:为适应我区转型跨越发展对技能人才培养的需要,提高学校对人才的培养质量,学校十分注重教育教学的各项改革,完善内部管理,加强校企合作,推进工学结合、顶岗实习,实现教、学、做的统一,使学

8、生得到全面发展。建立健全学校各项管理制度,实现学校自主管理的最大化是内部管理科学化,信息化,常态化的体现,也是学校各项工作顺利开展的保障,没有管理就没有发展。历经十余年的积淀,经过一年半的研讨

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