英语人教版六年级下册Unit Four 《Then and now》复习

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1、UnitFour《Thenandnow》复习课教学设计一、教学目标1、复习本单元的单词:dininghall,gym,grass,yearsago,monthsago,lastyear,lastmonth,gocycling,ice--skate,playbadminton......2、会用Therebe句型表达过去和现在的变化。3、会用一般过去时表达变化。二、教学重难点1、本课的重点是运用Therebe句型表达过去和现在的变化。2、本课的难点是Therebe句型中be动词的运用。三、教学过程1

2、、复习本单元单词表单词以及课本P35、P37的单词。(1)由一名学生领读单词2英1汉(2)操练单词:英汉互译,由各组抢答。2、复习短语......yearsago,由此短语延伸至短语......monthsago,......daysago.(1)教师示范:IwenttoBeijingtwoyearsago.IwenttoShanghaifiveyearsago.(2)学生根据教师提供的例句仿写句子(汉译英)三天前,我去钓鱼了。三个月前,我打羽毛球了。1、复习运用Therebe句型表达过去和现在的

3、变化。(1)观察、朗读句子现在的学校二十年前的学校Thereisalibrary.Therewasnolibrary.Thereisagym.Therewasnogym.Therearetallbuildings.Therewerenobuildings.(2)通过以上表格总结Therebe句型表达过去和现在变化的句型结构一般现在时:Thereis+可数名词单数/不可数名词。Thereare+可数名词复数。一般过去时:Therewas+可数名词单数/不可数名词。Therewere+可数名词复数。4

4、、复习运用一般过去时表达变化(1)复习课本句子Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.(2)通过复习总结:包含before的句子,表达的是过去的状况,句子用一般过去时,动词用过去式。包含now的句子,表达的是现在的状况,句子用一般现在时。(要注意动词三单形式的变化)。四、巩固练习与作业1、课堂巩固练习:选择正确答案(1)Thereanappleonthetable.A.isB.areC.were(2)Theretwoapplesonthetable.A.

5、isB.areC.was(3)Therenogymsinmyschooltwoyearsago.A.isB.wasC.were(4)Therenolibraryinmyschooltwoyearsago.A.isB.wasC.were2、课后作业:写2--3个表达过去和现在对比的句子,并翻译成汉语。五、板书设计现在的学校二十年前的学校Thereisalibrary.Therewasnolibrary.Thereisagym.Therewasnogym.Therearetallbuildings.T

6、herewerenobuildings.总结:Therebe句型表达过去和现在的变化的句型结构一般现在时:Thereis+可数名词单数/不可数名词。Thereare+可数名词复数。一般过去时:Therewas+可数名词单数/不可数名词。Therewere+可数名词复数。复习句子:Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.总结:包含before的句子,表达的是过去的状况,句子用一般过去时,动词用过去式。包含now的句子,表达的是现在的状况,句子用一般现在时。

7、(要注意动词三单形式的变化)。

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