七下unit10讲义

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1、个性化辅导讲义学生：科目：英语第阶段第次课教师：阳丽课题Unit10wheredidyougoonvacation?教学目标学习一般过去式的用法重点、难点一般过去时态的“三变”技巧考点及考试要求1、一般过去时的变形的运用2、本单元重点单词短语及句型的运用教学内容知识框架Ⅰ、Usefulexpressions:1.gotoNewYorkCity去纽约市2.summercamp夏令营3.gotosummercamp去参加夏令营4.visitmuseums参观博物馆5.visitsp.参观（走访）某地6.goonone’svacation进行某人的假期

2、7.gotoCentralPark去中心公园8.studyforexams为考试学习（复习）didn’t=didnot不；没（否定词助动词的过去时）9.thinkof思考；考虑10.abustrip一次（长途）汽车旅行11.beawful很讨厌的；糟糕的12.allday整天13.gotoabeautifulbeach去漂亮的海滩（玩）14.havegreatfundoingsth.做某事很开心；高兴地做某事15.playinthewater在水里玩16.gotoamuseum去博物馆17.findsb.doingsth.发现某人正在做某事18.

3、inthecorner在角落里19.helpsb.dosth.帮助某人做某事4杭州龙文教育科技有限公司个性化辅导讲义20.makesb.feel+adj.使某人觉得……21.makesb.dosth.促使某人做某事22.walkbacktosp.走回某地23.decidetodosth.决定做某事24.allmorning整个上午25.haveSichuanfoodfordinner晚餐吃川菜26.theGreatWall万里长城27.thePalaceMuseum故宫博物馆28.Tian’anMenSquare天安门广场29.makequest

4、ionsaboutsth.对某方面提问；提关于某方面的问题30.asksb.sth.问某人某事31.discuss(sth.)withsb.和某人讨论（某事）32.thebestplaceforavacation去度假的最好地方33.writeareportonsth.写一篇关于某方面的报道34.stayhere留在这儿35.goout出去Ⅱ、Sentences:1.Wheredidyougoonvacation?你去哪儿度假了？Iwenttothemountains.我去爬山了。2.Didyou/he/she/theygotoCentralPa

5、rk?你/他/她/他们去中心公园了吗？Yes,I/he/she/theydid.是的，我/他/她/他们去了。No,I/he/she/theydidn’t.不，我/他/她/他们没去。3.Howwasyourvacation?你的假期怎么样？Itwasprettygood.相当好。4.Howwastheweather?（那时的）天气怎么样？Itwashotandhumid.闷热而潮湿。5.Howwerethebeaches?沙滩怎么样？Theywerefantastic.太好了。6.Howwerethepeople?人们怎么样？Theywereunf

6、riendly.他们不大友善。7.Greatweather!好棒的天气呀！8.Theshopsweretoocrowded.这艘船太拥挤了。9.Hewaslost.他迷路（走丢）了。10.Thatmademefeelveryhappy.那使我感到非常高兴。4杭州龙文教育科技有限公司个性化辅导讲义1.Ididn’thaveanymoneyforataxi.我没有那么多钱打车（坐出租车）。考点一：一般过去时知识概括、方法总结与易错点分析一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were,have,has变had；谓语动词过

7、去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。不含be动词时：否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；如果谓语之前有did，谓语动词需还原；含be动词时:动词“若是was,were,否定就把not添。疑问句也不难，要把was，were放在主语前。二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，w

8、as／were向前跑(提前)。【一巧】时间状语（即标志词）巧。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用