五(上)第二三单元试卷

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1、五上第二、三单元测试卷2013.10.姓名得分一、积累运用1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（5分）qiángbì　bīzhēn　shényùn　máodùn　tuǒtiē（）（）（）（）（）húli　jiānzhà　tuīqiāo　qǐpàntānlán（）（）（）（）（）2．把词语补充完整。（4分）（）口（）舌（）（）充数（）月当空画（）点（）树影（）（）迫不（）待张（）舞（）（）（）失措3．给下面带点的字选择正确的读音。（3分）接济（jǐjì）逢（pángféng）蒙霎（shàchà）时韩愈（yúyù）扫兴（xì

2、ngxīng）张牙舞爪（zhǎozhuǎ）二、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（9分）来自寓言故事的：、、来自神话故事的：、、来自历史故事的：、、三、判断下面的句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1．“我就不信，文盲能成为国家的栋梁！”这句话的意思是：我就不信，文盲不能成为国家的栋梁。（）2．“鸟宿池边树，僧敲月下门”这两句诗的作者是贾岛。（）3．“让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？”这一句的意思是：让这样的人吃了长生不老药，一定会害更多的人。（）4．“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿”和“我的矛锐

3、利得很，无论什么盾它都能戳穿”的意思一样。（）5．“少壮不努力，老大徒伤悲”是李白的诗句，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是白居易的名句。（）四、选择合适的成语填空(7分)身临其境记忆犹新戛然而止娓娓动听十年树木，百年树人引人入胜终生难忘1．读了《迷人的张家界》我仿佛（），完全陶醉在奇山秀水之中了。2．演奏会上，音乐（），听众一片茫然，不知发生了什么事。3．奶奶摇着蒲扇，（）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。4．田老师将小诗编成（）的故事，事隔多年，我仍然（）。5．“（），（）”是说培养人才不容易，也是长久之计。五、在空白处填上适当的谚语

4、（8分）　　1．家务活，只要练，就会做，。2．这次比赛虽然失败了，你一定不要灰心，因为。　3．小明开始学钢琴了，老师告诉他说，学琴要有毅力，不要。　4．今天，我因为没听妈妈的劝告，又去工地玩，结果被钉子扎伤了，真是，以后我再也不到危险的地方去玩儿了。六、照样子写句子。（6分）1．例：河水哗哗地向前流淌。河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。（1）荷花纷纷开放了。_____________（2）知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”__________________________（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。_____________

5、______七、根据课外阅读填空（13分）1．“读万卷书，”是一种良好的学习习惯。如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识，你会推荐读一读法布尔的《》；想要了解更多历史方面的知识，你可以推荐他读一读《》；想要阅读表现校园生活的作品，你则可以推荐他读一读《》；如果你的同伴喜欢探险，你可以建议他读《》。2．通过课外阅读，我认识了许多古代名人。如：三国时期的，秦国的，唐朝的，清朝的。3．我国古典文学名著《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的好汉是；“醉打蒋门神”的好汉是。请用概括的语言，再分别写出一个有关这两个好汉的故事名称:，。八、阅读训练人鼠对话公元

6、2085年的一天，我正坐在电脑面前，屏幕显示出一只活泼可爱的小老鼠。我紧张地操作着电脑，把老鼠的声音翻译成人的语言。请问鼠先生为什么你们有如此强的免疫力我问道被你们逼的它嘲笑似的回答如果我们免疫力不强你们人类还不同样要把我们送进动物园保护起来“为什么你们误食毒药后其余同类就知道不吃这种有毒的食物呢?”我有些汗颜。“那是我们老鼠特有的，也是—个六维空间问题。”它有些()了。“六维空间？请具体说。”“你们人类不是利用五维空间造出了比飞机更方便的空中轨道吗?”我知道它说的是我们的—种形如五角形的飞行物。我国科学家发现了五维空间，在这种时空下飞行

7、的物体可产生接近光速的速度。“再请问鼠先生，你们怎么知道什么时候发生地震、火山爆发?”“可悲的人类，本来这是动物共同的本能，可惜你们人类太过贪心、懒惰，以致越来越脱离自然界，丧失了这种预知的遥感功能。”“那么我们可不可以恢复这种本能？”我几乎哀求地问。老鼠()了很久，然后点点头。“快说!”我迫不及待了。它却突然变脸了，()地说：“你们人类太贪心，也太急功近利了，到生存受到威胁时才来求我们。哼!我不想说了……”“不行！”我大叫。它却从屏幕上消失了。我（）地敲着键盘。。我用程序把猫输进了电脑，这—着儿真管用，无处藏身的老鼠不得浮出屏幕求救于我

8、。我像审囚犯似的问它：“人类怎样恢复预测地震的本能?”“只要把我们的遗传细胞移植到你们人身上不就可以了吗?笨蛋。”“是啊!”我大喜。正在我欣喜若狂的时候，猫已急不可待地扑向老鼠。我大惊失色，救