党校在职研究生2013年西方经济学复习重点

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1、党校在职研究生2013年西方经济学复习重点一、简答1、经济人假设的内容:经济人假设是指:当一个人在经济活动中面临若干不同的选择机会时,他总是倾向于选择能给自己带来更大经济利益的那种机会,即总是追求最大的利益2、什么是供给规律、需求规律和边际效益规律?供给规律:是指商品价格提高,对该商品的供给量增加,反之,商品价格下降,则对该商品的供给量减少,这种供给数量和商品价格呈同向变化的关系称供给规律或供给定理。需求规律:是指商品价格提高,对该商品的需求量减少,反之,商品价格下降,则对该商品的需求量增加,这种需求数量和商品价格成反向变化的关系称需求规律或需求定理。边际效益规律:在一定时间

2、内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。3、机会成本、边际成本的含义是什么?机会成本:是指生产者为了生产一定数量的产品所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。边际成本(TC)是指每增加一单位产品的生产所增加的总成本。公式为:MC=△TC/△Q4、序数效益论和基数效益论是如何阐述消费者均衡的?消费者从商品消费或劳务中得到的满足程度。序数效用论采用的是无差异曲线分析法无差异曲线:用来表示X,Y两种商品不同组合,却给消费者带来效用完全相同的一条曲线。离

3、原点越近的无差异曲线代表的满足程度越低,效用越低;否则越高。因为高位的无差异曲线的商品组合量大。  基数效用论中,边际效用递减规律,即随着商品数量不断增加,消费者得到的效用是递减的……消费者均衡是在消费者每一件消费品所得的效用和最后一件商品所得到的效用是一样的,都等于货币本来的价值的效用。均衡条件是Mu1/P1=Mu2/P2。或者是Mu1/Mu2=P1/P2。5、利润最大化的原则是什么?MR=MC,即边际利润=边际成本1.当MR>MC,此时表明厂商每多生产一个单位产品所得收益大于所费成本,厂商还有潜在利润可得,不是利润的最大化。2.当MR<MC,此时表明厂商每多生产一个单位所

4、得收益小于所费成本,存在亏损,不是利润的最大化。3.MR=MC,此时表明厂商吧该得到利润都得到了,实现了利润的最大化。6、等成本线的含义。表示用既定的成本可以实现的两种生产要素最大数量组合点的轨迹。等成本线上的任意一点所表示的两种生产要素的组合,其成本都是相等的。7、引致需求概念的含义在经济学上称厂商对生产资料的需求为引致需求,又叫派生需求,因为它是厂商为了生产产品满足消费者的需求而产生的对生产资料的需求,这种需求不是为了本身自己的消费。8、均衡价格的形成过程?均衡价格是在市场上供求双方的竞争过程中自发地形成的。均衡价格的形成也就是价格决定的过程。因此,价格也就是由市场供求双

5、方的竞争所决定的。需要注意的是,均衡价格形成,即价格的决定完全是自发的,如果有外力的干预(如垄断力量的存在或国家的干预),那么,这种价格就不是均衡价格。9、资源配置效率的含义资源配置效率是指在一定的技术水平条件下各投入要素在各产出主体的分配所产生的效益。资源配置效率问题包含两个层面:一是广义的、宏观层次的资源配置效率,即社会资源的资源配置效率,通过整个社会的经济制度安排而实现;二是狭义的、微观层次的资源配置效率,即资源使用效率,一般指生产单位的生产效率,通过生产单位内部生产管理和提高生产技术实现。现代经济学认为,市场是资源配置的最重要方式,而资本市场在资本等资源的配置中起着极

6、为关键的作用。在此过程中,资金首先通过资本市场流向企业和行业,然后带动人力资源等要素流向企业,进而促进企业和行业的发展。因此,资金配置是资源配置的核心。10、生产要素最佳组合如何确定?在要素价格不变时,在存在两种以上可变生产要素的生产中(即长期中),生产者在其成本既定时使产量最大化或者产量既定时使成本最小化所需要使用的各种生产要素最优数量的组合。11、乘数理论和加速原理的含义。乘数理论:凯恩斯的乘数理论是关于投资变化和收入变化的关系的理论。凯恩斯认为,当总投资增加时,收入的增量将是投资增量的K倍,这个K就是投资乘数。加速原理是用来说明收入或消费的变动与投资的变动之间的关系的理

7、论。它的实质是,对资本品的需求是一种引致需求(Deriveddemand),对产出量需求的变化会导致对资本存量需求的变化,从而引致投资。因此,它的特点是强调(预期)需求的作用,而不强调投入的相对价格或利率的作用。12、市场失灵的主要原因及微观规制。  市场失灵的主要原因;1、不完全竞争,包括自然垄断;2、不完全市场,主要指某个市场缺失导致其关联市场缺失,如铁路与钢铁厂的问题;3、外部性;4、公共产品;5、分配上的马太效应;6、信息不完全微观规制的形式是:反垄断;反不正当竞争;市场价格合理化;个人收入均等

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