九年级英语全册 Unit 4 What would you do 导学案

九年级英语全册 Unit 4 What would you do 导学案

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1、Unit4Whatwouldyoudo?第一课时SectionA(1a—1c)学习目标:学习运用虚拟语气表达虚拟的情境,掌握虚拟条件句的基本结构。 重、难点:1.Whatwouldyoudoifyoufoundamilliondollars?2.I’dgiveittothepolice.3.IfIwereyou,I’dbuysomenewclothes. 学习过程:一课前预习1 单词学习:百万million   医学的 medical  研究 research    领带tie   烦恼worry  2预习自测:这些短语在课本中就能找到。翻译下列词组:把……捐给慈善机构            

2、                    存入银行医学研究                                     迟到带一件礼物                                        在聚会上穿衬衣打领带                                      担心……重点句子:1.Whatwouldyoudoifyoufoundamilliondollars?2.I’dgiveittothepolice.3.IfIwereyou,I’dbuysomenewclothes. 3知识点拔:虚拟语气:表示与事实相反或根本不可能实现的事.结 

3、构:if引导虚拟语气的条件状语从句,从句为非真实条件句,一般用过去时.主句用“should/would/could/might+动词原形”.1.IfIhadtime,Iwouldgoforawalk. (事实上我现在没有时间,不能去散步.)2.IfIwereinvited,Iwouldgotothedinner. (事实上没有人邀请我,我也不能去参加宴会.)3.IfIhadamilliondollars,Iwouldputitinthebank. (事实上我没有一百万美圆,也不可能存在银行.)二课堂学习1新课导入Doyouhavemoney?Doyouwanttohaveamillionyua

4、n?IfIhadamillionyuan,Iwoulddoalotofthings.根据图画内容回答问题,并将句子写下来Whatwouldyoudoifyouhadamillionyuan?2交流合作: 将所给的短语用于虚拟语气中buysomebeautifulclothes.buyacomputer.buya10car.helpthepoorchildren3听力练习1b 听录音将图画标上正确的顺序。2a 听录音圈画出Larry紧张的理由。2b 听录音挑选出Larry的姐姐对她说的四件事情。4拓展:1)、(对话练习) A: Look.Thisoldmanhadamilliondollars,

5、andhegaveittocharity. B: Wow!Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars? A: I’dgiveittomedicalresearch..2)、假如你彩票获奖而得到五百万元,你准备用它来做些什么,和同伴谈谈你的设想。要求:使用虚拟语气表达你的想法,采用以下句型Iwould…ifIhad…或者IfIhad…Iwould….5.课堂小结:虚拟条件句的基本结构If+主语+谓语动词的过去式(be动词用were),主语+would/should/could动词原形.三反馈检测A.用所给动词的适当形式填空1.IfI_________(find)a

6、purse,I__________(give)ittothepolice.2.IfI______(be)abird,I___________(fly)inthebluesky.3.Ifyou_______(have)somethingimportant,you_________(cango)now.4.IfI________(be)you,I _____________(choose)thisone.B.根据汉语补全句子1.如果我有一百万美圆,我就会买一栋大房子.IfI____________,I__________________.2.如果我是你,我就会去那里.IfI__________,I

7、_______________.3.如果我有一架飞机,我就会环游世界IfI____________,I____________________. C.用所给词的适当形式填空1.We’llgotothezooifit____(notrain)tomorrow.2.Idon’tknowifhe_____(come)heretomorrow.3.IwouldgowithhimifI____(have)a

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