六年级语文学弈2

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1、动画欣赏拔苗助长狐假虎威三人行,必有我师读书百遍,其义自现温故而知新学弈请认真听,总结读文言文的特点:一是速度慢;二是句中停顿较多。学弈弈秋,通国/之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其/一人/专心致志,惟/弈秋/之/为听;一人/虽/听之,一心/以为/有/鸿鹄/将至,思/援弓缴/而/射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰/:非然/也。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射

2、之专心致志,惟弈秋之为听为是其智弗若与?曰:非然也。宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!余助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天命也。子以为我不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行;兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。

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