化学人教版九年级上册《制取氧气》导学案

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1、《制取氧气》（第2课时）导学案学习目标：初步学会用高锰酸钾制取氧气的仪器装置、收集方法、操作及注意事项。预习与交流：（阅读课本P45实验活动1氧气的实验室制取与性质，思考并回答下列问题）1.实验室常用哪些方法制取氧气？请写出有关反应的文字表达式。2.实验室用高锰酸钾制取氧气时运用了哪些实验基本操作？有哪些主要的操作步骤？3.实验室制取氧气的操作过程中应注意哪些具体问题？合作与探究：【自主学习】阅读课本P45“图2-17”，并探讨以下问题：1.指出图中常用仪器的名称？（直接标注在课本图的旁边）2.图中用什么方法收集氧气？为什么可以用该方法收集氧气？3.图中哪部分是气体的发生

2、装置？哪部分是气体的收集装置？【归纳整理】⑶收集方法：。⑷仪器装置：课本P45页图2—17【实验演示】加热高锰酸钾制取氧气【归纳总结】⑸操作步骤：“查、装、定、点、收、移、熄”（茶庄定点收利息）①，②，③，④，⑤，⑥，⑦。【交流研讨】1.试管口为什么要放一团棉花？2.试管口为什么要稍微向下倾斜？3.为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？4.收集满氧气的集气瓶盖上玻璃片是正放还是倒放？为什么？5.为什么要先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯？课堂小结：通过这节课的学习你获得了哪些知识？当堂检测：1.实验室用高锰酸钾制取氧气时，必须用到的仪器是﹙﹚A.

3、酒精灯B.托盘天平C.玻璃棒D.长颈漏斗2.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气时，下列操作不正确的是﹙﹚A.当导管口刚有气泡冒出时，不宜立即收集B.试管应略向下倾斜C.药品平铺试管底，扩大受热面积D.先使试管均匀受热，再集中加热3.如图所示是的实验室用制取并收集氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：ab②④③①ABCDEF⑴写出图中标有数字的仪器的名称：①，②，③，④。⑵用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置（填字母序号，下同），若用装置C收集氧气，验满的方法是。若用装置E收集氧气，判断收集满氧气的现象是。操作时，试管口应放一团，以防止。⑶已知一氧化氮气体

4、难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置。⑷装置B是实验室用制取氧气的发生装置。⑸欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”下同）端通入；欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从端通入。