【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)

【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)

ID:40680995

大小:20.39 KB

页数:6页

时间:2019-08-06

【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)_第1页
【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)_第2页
【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)_第3页
【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)_第4页
【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)_第5页
资源描述:

《【基础练习】《分式方程》(数学人教八上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《分式方程》基础练习1.关于x的方程3x-2x+1=2+mx+1无解,则m的值为(  )A.-5B.-8C.-2D.52.若关于x的分式方程3x-4+x+m4-x=1有增根,则m的值是(  )A.m=0或m=3B.m=3C.m=0D.m=-13.两个小组同时从甲地出发,匀速步行到乙地,甲乙两地相距7500米,第一组的步行速度是第二组的1.2倍,并且比第二组早15分钟到达乙地.设第二组的步行速度为x千米/小时,根据题意可列方程是(  )A.7500x-75001.2x=15B.7500x-75001.2x=14C

2、.7.5x-7.51.2x=15D.7.5x-7.51.2x=144.小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,结果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本.若设他上月买了x本笔记本,则根据题意可列方程(  )A.24x+2-20x=1B.20x-24x+2=1C.24x-20x+2=1D.20x+2-24x=15.若关于x的分式方程xx-1=mx+1的解为x=2,则m值为(  )A.2B.0C.6D.46.八年级学生去距学校

3、10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是(  )A.10x-102x=20B.102x-10x=20C.10x-102x=13D.102x-10x=137.若数a使关于x的分式方程2x-1+a1-x=4的解为正数,且使关于y的不等式组y+23-y2>12(y-a)≤0的解集为y<-2,则符合条件的所有整数a的和为(  )A.10B.12C.14D.168.某特快列车在

4、最近一次的铁路大提速后,时速提高了30千米/小时,则该列车行驶350千米所用的时间比原来少用1小时,若该列车提速前的速度是x千米/小时,下列所列方程正确的是(  )A.350x-350x-30=1B.350x-350x+30=1C.350x+30-350x=1D.350x-30-350x=19.若分式方程x+1x-1-1=kx2-1有增根,则增根可能是(  )A.1B.-1C.1或-1D.010.如果解关于x的分式方程mx-2-2x2-x=1时出现增根,那么m的值为(  )A.-2B.2C.4D.-4答案和解析

5、【答案】1.A2.D3.D4.B5.C6.C7.B8.B9.C10.D【解析】1.解:去分母得:3x-2=2x+2+m,由分式方程无解,得到x+1=0,即x=-1,代入整式方程得:-5=-2+2+m,解得:m=-5,故选:A.分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x+1=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.此题考查了分式方程的解,分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.2.解:去分母得:3-x-m=x-4,由分式方程有增根,得到x-4=0,

6、即x=4,把x=4代入整式方程得:3-4-m=0,解得:m=-1,故选:D.分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x-4=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.本题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.3.解:设第二组的步行速度为x千米/小时,则第一组的步行速度为1.2x千米/小时,第一组到达乙地的时间为:7.5÷1.2x;第二组到达乙地的时间为:7.5÷x;∵第一组比第二组早15分钟(1560小时)到达乙地,∴列

7、出方程为:7.5x-7.51.2x=1560=14.故答案为D.根据第二组的速度可得出第一组的速度,依据“时间=路程÷速度”即可找出第一、二组分别到达的时间,再根据第一组比第二组早15分钟(1560小时)到达乙地即可列出分式方程,由此即可得出结论.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是根据数量关系列出分式方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.4.解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+2)本,根据题意得:20x-20+4x+2=1,即:20x-2

8、4x+2=1.故选B.由设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+2)本,然后可求得两次每本笔记本的价格,由等量关系:每本比上月便宜1元,即可得到方程.此题考查了分式方程的应用.注意准确找到等量关系是关键.5.解:∵分式方程xx-1=mx+1的解为x=2,∴22-1=m2+1,解得m=6.故选:C.根据分式方程xx-1=mx+1的解为x=2,将x=2代入方程可以得到m的值.本题考查分式方

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。