历年大题大纲顺序

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1、历年简答、论述（分章）教育学一1简述现代教育制度的发展趋势。1112古代学校教育具有那些基本特征？101、1273简述近代西方教育发展的特点。117420世纪以后教育改革发展出现了哪些新特点？027二1教育是如何影响政治经济制度的?067、0912生产力对教育的制约作用表现在哪些方面？0473科学技术对教育主要产生哪些影响？037、0814简述教育对科学技术发展的作用。041、107、1275信息技术对教育的影响。027、041、0776简述学校文化的特性。051、067、087、1177学生文化的成因及特征。057、127（特征）三1简述个体身心发展的一般规律。0812简述遗传素质的

2、定义，以及它对个体发展的意义。（简述遗传素质在人身心发展中的意义）107、1273环境对个体的影响表现在哪几个方面?061、0914学校教育对个体发展的特殊功能是什么？02、047、071、077ls、097四1简述现阶段我国教育目的的基本精神。0672列举出素质教育区别于传统应试教育的若干特征。041ls、087、097、111、3简述美育在普通中学的实施要求.101、121五1简述《中华人民共和国教育法》中规定的学生应尽的义务。1272一般说来，教师要扮演几种主要的角色？(教师职业有什么特点？)051、081、1113简述教师职业专业化的条件。071（学科专业素养）、087、107

3、ls、117(教育专业素养)4联系实际谈谈教师的人格特征.091ls5你是如何理解师生关系的？051clls、057、067ls六1制约课程的主要因素。071、111ls2什么是课程设计？它具有哪些意义？0773简述课程评价定义及其基本步骤。107、121(基本步骤)七1简述教学的一般任务。101、1172学生认识的特殊性表现在哪些方面？087、0973教学过程的基本特点是什么？051、091、1214简述教学过程中掌握知识与发展智力的关系。071、077ls5联系实际试述教师主导作用与学生能动性相结合。097Ls6简述教学原则和教学规律的区别.1117简述贯彻教学的直观性原则应注意的

4、基本要求。1078贯彻教学的启发性原则应遵循哪些基本要求？0579简述在教学实践中应如何正确选择和运用教学方法。067、127八1简述课的类型。1172上好课的具体要求。057、081ls、087、1273教师应该如何给学生布置作业？0614班级授课制的主要缺点是什么？04九1简述心理健康教育的基本任务。1072德育过程的基本规律是什么？0573简述学校德育过程中的活动和交往应具有的特点。0774我国中学德育应遵循哪些基本原则？0715德育的疏导原则基本要求有哪些？0976德育的因材施教原则基本要求有哪些？0917德育过程运用说服法应注意哪些基本要求？0818简述运用锻炼法的要求。11

5、19谈谈你是如何理解中学德育方法中的表扬奖励与批评处分的方法？应如何正确运用这一方法？061ls、101clls10论述体谅模式对我国学校德育改革的启示。121ls1简述班级管理的功能。061、0812当前班级管理存在的问题是什么?057clls(及建议)、0913如何建立以学生为本的班级管理机制？044班集体必须具备哪些基本特征？0975简述班集体的教育作用。0716联系实际论述班集体的形成与培养。087ls（班主任如何组建、形成和培养一个班集体？051)7论述班主任班级管理的内容与方法。117ls(简述班主任应如何建设和管理班集体。067)试述如何协调校内外各种各种教育力量。127

6、ls