化学人教版九年级上册第三单元_物质构成的奥秘--课时训练.doc

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1、第三单元物质构成的奥秘复习课1.“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这句古诗说明了()A.分子是由原子构成的  B.分子间是有间隔的C.分子是不断运动的  D.原子是化学变化中的最小粒子2.关于原子构成的说法中正确的是( )A.原子由质子和中子构成       B.原子由质子和电子构成C.原子都是由质子、中子、电子构成  D.原子由原子核和核外电子构成3.下列关于原子核的叙述中,正确的是()①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子A.①⑤B.②⑦C.③④D.②⑥⑦4.构成冰的分子与构成水蒸气的分子具有()A.相同的物理

2、性质B.不同的性质C.相同的化学性质D.不同的化学性质5.我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等,这里的锌、锂、溴、碘、硒是指A.原子B.分子C.元素D.单质6.从分子角度看,水的蒸发和水结成冰块的实质都是()A.分子运动速度的改变B.分子间间隔发生变化C.分子的质量减小D.分子的种类发生了改变7.下列现象的微观解释中,不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大8.要善于从化学的

3、视角认识世界。对下列事实解释错误的是选项事实解释A墙内开花墙外香分子在不断运动B50L水和50L酒精混合后的体积小于100L分子之间有间隔C水蒸发变成水蒸气分子大小发生改变DN2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼不同分子性质不同9.图中“●”和“O””表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是10.下列关于分子和原子的说法,正确的是 A、分子构成物质,原子也能直接构成物质B、分子不停地运动,原子静止不动 C、在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变 D、不同种类的原子,不能相互结合成分子11.下列变化能证明分子可以再分的是                   【   】A

4、.水蒸发    B.石蜡熔化    C.干冰升华     D.水通电分解成氢气和氧气12.分子和原子的主要区别是:A在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 B分子大、原子小C.分子间有间隔,原子间没有间隔D.分子在不停运动,原子不运动13.下列有关分子、原子、离子的叙述中,错误的是()A.带有电荷的原子或原子团叫做离子B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.原子是不能再分的一种粒子D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子14.下列叙述错误的是()A.分子、原子和离子都能直接构成物质B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性C.决定原子质量大小的主要是质子和

5、电子D.原子如果得到或失去电子就变成离子15.我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等,这里的锌、锂、溴、碘、硒是指A.原子B.分子C.元素D.单质16.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是A.干冰B.黄金C.金刚石D.氯化钾17.钠元素和氯元素的本质区别在于(     )A.相对原子质量不同   B.核电荷数不同C.元素符号不同     D.核外电子数不同18.下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是()19.对于K和K+的说法,正确的是()A.属于同一种元素B.属于同一种粒子C.核外电子数相

6、同D.具有相同的电子层数20.下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是(  )A.O2  B.2H  C.N   D.Fe21.下列说法错误的是A.地壳中含量最多的元素是氧元素B.空气中含量最多的元素是氮元素C.人体中含量最多的元素是氧元素D.海水中含量最多的元素是钠元素22.右图是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()A.原子序数B.元素名称C.元素符号D.中子数23.日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是【】A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为

7、53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子24.粒子结构示意图中,表示阳离子的是()25.粒子结构示意图得出的结论中,错误的是()①②③④⑤A.①④属于同种元素B.②③④属于离子C.⑤易失去成为阴离子D.①⑤的结构不稳定26.SO2、CO2、MnO2三种物质,下列说法错误的是A.都含有氧元素B.都是化合物C.都是氧化物D.都含有氧分子27.素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人

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