化学人教版九年级下册《常见的酸》

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1、人教版九年级化学下册第十单元课题一复习《常见的酸》教学设计实验中学杨晓昕复习目标：1、掌握盐酸、硫酸的物理性质和化学性质。2、掌握酸的通性及有关化学方程式。3、了解酸的用途。一．教学流程复习指导：1、浓盐酸、浓硫酸的性质          浓盐酸            浓硫酸颜色、状态      打开瓶盖后的现象       气味特性用途盐酸：浓硫酸：复习指导:2、酸的通性请同学们根据提供的物质化学式总结算的化学性质FeH2SO4CuZnHClFe2O3CuONaOHCa(OH)2CaCO3AgNO3BaCl2课堂检测1.实验室的下

2、列物质，不需要密封保存的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.石灰石D.氢氧化钠2.苯甲酸（C6H5COOH）是常见的食品防腐剂。某同学准备进行实验验证苯甲酸具有酸的某一通性，他选择了下列物质，其中不能达到目的的是()A.铜B.大理石C.铁钉D.紫色石蕊溶液3.构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法。林静同学利用左手构建了有关酸的通性的知识网络，如下图所示，请结合图示回答下列问题：(1)性质实验1中的现象是--------------------------------。林静按照性质2的要求写出化学方程式：Cu+2HCl====C

3、uCl2+H2↑你是阅卷老师的话，会给林静得分吗？为什么？----------------------------------------------------------。(3)请你写出一个符合性质3的化学方程式：--------------------------------------------------------。研究化学我们既要站在宏观角度去观察，又要站在微观角度去研究。请分析性质4中化学反应的微观实质：------------------------------------------------。(5)图中5的

4、性质在生活生产中可以用于-------------。