化学人教版九年级下册巧解化学压轴题

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1、巧解化学压轴题教学设计授课时间：2017年6月7日授课班级：九年级四班授课教师：马建军教学目标1、知识与技能:(1)熟悉化学计算与化学反应、溶液的组成、溶质的质量分数、质量守恒定律等知识的衔接；(2)学会溶液类化学计算。2、过程与方法:(1)会分析问题、解决问题，提高解题效益；(2)能找准各量的关系。3、情感态度与价值观:(1)学会严谨求实的科学学习方法；(2)培养具体问题具体分析的能力。教学思路针对学生解答应用题时的畏惧情绪、理解题意不透彻等问题，提出一些应对小技巧，使用“找反应、变纯量、定方向”

2、这种解题方法，让学生能够打破常规解题步骤、快速入题。知识回顾1、溶液是由（）和（）组成的均一的、稳定的混合物。　2、溶液中溶质的质量分数是（）与（）的比。即：溶质的质量分数=×100%3、质量守恒定律是，在化学变化中，（）与（）相等。新课一、引入：“计算题很难，这样的问题我连题目都读不懂-------”。我们要找到解开这一心结的钥匙。二、创设问题情境问题1.实验用13g锌粉和2g铜粉的混合物与足量的稀硫酸反应，可产生多少克氢气？问题2.100g硫酸恰好与6.5g锌完全起反应。试计算这种硫酸中溶质的质

3、量分数。（一）合作探究1.找到问题中的“反应”，然后从这句话中找出反应物，并书写化学反应方程式；2.辨别出与反应方程式中对应的纯净物的质量；3.题目中的问题就是我们思考、计算的方向。（二）得出结论对化学计算题我们不但要掌握基本的解题步骤，还要有明确的解题思路，这就是“找反应，辨纯量，定方向。”（三）中考链接1、（16年庆阳市会考题）某化学兴趣小组同学预测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数，他们进行了如图所示的实验。滤液质量55.4g加50g足量稀硫酸过滤充分反应滤渣质量4.4g请计算：（1）混合物中

4、铁的质量；（2）反应后烧杯中稀硫酸无剩余，计算稀硫酸溶液中溶质的质量分数；2、（14年庆阳市会考题）某同学欲测得生铁中铁的质量分数，他称取样品11.5g，加入足量溶质质量分数为10%的稀硫酸充分反应（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），产生气体的质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示。请回答：（1）恰好完全反应时生成气体的质量/g氢气的质量为＿＿＿g（2）该样品中铁的质量分数？（精确到0.1%）0.4----------(3)图中m是多少？

5、

6、m稀硫酸的质量/g小结板书设计巧解化学压轴题解化学计算题的一般

7、思路是:1.找反应2.辩纯量3.定方向课后作业（15年庆阳市会考题）取一定溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加稀盐酸至恰好完全反应，共用去溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g，求：（1）所取的氢氧化钠溶液的质量；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。课后反思1、学生对纯净物质量的辨别不清，如100g稀硫酸、100g稀盐酸都被学生认成纯净物的质量。2、在质量分数的计算中，不能清晰的区分部分与总体的关系，如“计算所用硫酸的溶质质量分数”中，H2SO4是部分，硫酸是总体被学生混淆。3、学生需

8、要勤加训练“找反应、辨纯量、定方向”这种解题方法，才能在解答应用题时做到从细微处入手、从总体上把握。