桂林市2007年初中毕业学业考试说明化学(大纲版)

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1、桂林市2007年初中毕业学业考试说明化学(大纲版)一、考试内容根据教育部2000年颁布的《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲》(试用修订版)及《九年义务教育教材(人教版)初中化学(全一册)》的教学内容和要求,制定本学科的考试内容。对知识的要求由低到高,分为常识性介绍、了解、理解和掌握四个层次。一般高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为:A.常识性介绍:只要求对所学知识有大致的印象。B.了解:知道“是什么”。对所学化学知识能正确复述、再现、辨认或直接使用。C.理解:懂得“为什么”。能领会概念和原理的基本涵义,并能用不同的方式进行表达和转换,能

2、够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题,即不仅“知其然”,还能“知其所以然”。D.掌握:能够“应用”。能够对所学化学知识间的联系和区别进行必要的分析,能够综合运用知识解决一些简单的化学问题。化学实验技能在了解仪器的名称、图形、用途和操作原理的基础上,分为练习和初步学会两个层次。练习:能在教师的指导下进行实验操作。初步学会:在教师的指导下,能够正确地进行实验操作。以下内容不列入考试范围:1.选学和阅读材料。2.大纲已不作要求的内容。如化学研究的对象、催化作用、体积分数、电离、电离方程式等。基本概念要求考查知识点和原理常识性介绍(9个)原子团核外电子

3、排布的初步知识原子结构示意图催化剂化学反应中的放热和吸热现象爆炸常见易燃物和易爆物的安全知识温度、压强对气体溶解度的影响过滤、结晶等混合物的分离方法了解(18个)物理性质与化学性质元素及元素符号(记识和书写)混合物和纯净物分子、原子和离子相对原子质量和相对分子质量原子的构成——原子核(质子、中子)和核外电子化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应(能对典型反应进行分类)氧化反应和还原反应燃烧和燃烧的条件缓慢氧化和自燃溶液、溶质和溶剂饱和溶液与不饱和溶液固体的溶解度和溶解度曲线酸、碱、盐的初步概念氧化物酸性氧化物和碱性氧化物金属活动性顺序(能初步运用

4、判断有关的置换反应能否发生)pH——酸、碱度的表示方法理解(5个)物理变化和化学变化单质和化合物化学式质量守恒定律化学方程式及其配平掌握(2个)化合价与化学式溶液中溶质的质量分数元要求考查知识点素化合物知识常识性介绍(11个)空气的污染和防治水的污染和防治水和人类的关系灭火器简介甲醇和醋酸煤和石油、能源铁的物理性质空气、水分等对钢铁生锈的影响及防锈方法几种常见的金属及其合金的运用浓硫酸及其稀释方法硝酸了解(15个)空气的成分氧气的物理性质、用途和工业制法水的物理性质水的组成氢气的物理性质和用途碳的单质(金刚石、石墨)和无定形碳二氧化碳的物理性质和用

5、途一氧化碳的物理性质、一氧化碳的毒性一氧化碳的化学性质(跟氧气、金属氧化物的反应)石灰和石灰石的用途甲烷、乙醇酸的通性碱的通性几种常见的盐(食盐、纯碱、胆矾)化学肥料(特性、种类)掌握(12个)氧气的化学性质氧气的实验室制法氢气的化学性质氢气的实验室制法碳的化学性质二氧化碳的化学性质二氧化碳的实验室制法铁的化学性质盐酸的性质稀硫酸的性质氢氧化钠的性质氢氧化钙的性质要求考查知识点化学计算掌握(3个)有关化学式计算(计算相对分子质量、化合物中各元素的质量比、化合物中各元素的质量分数)有关化学方程式的计算(由一种反应物或生成物质量求生成物或反应物的质量;

6、含一定量不参加反应的杂质的反应物或生成物的计算)有关溶液溶质的质量分数的计算化学实验使用仪器技能初步学会(8个)试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管(滴瓶)练习(6个)铁架台、集气瓶、水槽、漏斗、蒸发皿、托盘天平实验操作技能初步学会(2个)固体和液体药品的取用玻璃仪器的洗涤练习(6个)玻璃导管、橡皮塞、橡皮管的连接装置气密性的检查排水、排气集气过滤蒸发配制一定溶质质量分数的溶液物质鉴别初步学会(4个)氧气、氢气、二氧化碳盐酸、硫酸碳酸盐酸溶液和碱溶液四、考试形式及试卷结构1.独立时间考试,独立试卷,单独计分,考试限定时间为100分钟。

7、2.答卷方式:闭卷,笔试。满分100分。3.试卷结构及赋分:试题主要有单项选择、填空、简答、实验与计算五种题型。4.试卷题型比例:选择题约40%(40分)填空题约24%(24分)简答题约10%(10分)实验题约16%(16分)计算题约10%(10分)5.试卷内容比例:化学基本概念和原理约26%(26分)元素、化合物约40%(40分)化学实验约22%(22分)化学计算约12%(12分)6.试卷难度:全卷难度值约0.70±0.03五、题型示例及解析一、选择题1.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是()A.氢气用于填充气球B.铜丝用做电线

8、C.用生石灰做食品的干燥剂D.干冰用于人工降雨【考点说明】此题考查的知识点有:几种常见物质的物理性质和化学性质及这些性质的

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