2019年小学语文六年级上册第二单元检测题

2019年小学语文六年级上册第二单元检测题

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1、2019年小学语文六年级上册第二单元检测题班级姓名成绩一、看拼音写词语。(5分)yìlìjiānjùshīgōngménglóngchàdàokǒu二、把下列词语补充完整,并选取一个词写句话。(5分)高山深()()望灰天可见一()()来入梦终天之()()不安席狂风怒()()崖峭壁三、选择带点字的正确读音,用“—”画出来。(2分)阻挠(náoláo)修筑权(qiánquán)要挟(xiáxié)勉强(qiángqiǎng)四、按要求写词、句。(12分)1.照例子,写词语。(2%)⑴例:牙牙学语⑵例:碧空如洗2.缩句。(1

2、%)詹天估是我国杰出的爱国工程师。3.用“端详”写两个句子。(2%)端详(仔细地看):端详(端庄安详):4.把下面的句子换种说法,意思不变。(1%)詹天佑留下这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。5.仿写句子。(2%)例句:书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。仿写:书是,。6.把下列名言填写完整。(4%)⑴我们爱我们的民族,这是我们。(周恩来)⑵我是中国人民的儿子,我深情地爱着。(邓小平)⑶惟有民魂是值得宝贵的,惟有他,中国。(鲁迅)⑷我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了她们,我就,更。(巴金)五、古诗解

3、读。(6分)1.今年中秋,我们班召开了“喜迎中秋”座谈会。(4%)⑴主持人引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句:“独在异乡为异客,”。⑵甲同学引用了张九龄《望月怀远》一诗中的诗句:“海上生明月,_________________”。⑶乙同学引用了杜甫《月夜忆舍弟》一诗中的诗句:“_____________,月是故乡明。”⑷丙同学引用了苏轼《水调歌头》一诗中的诗句:“但愿人长久_____________________”。3.花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。(2%)⑴小草里有白居易的进取力量:“,。”

4、⑵落花里有龚自珍的奉献精神:“,。”六、读下列句子,注意带点的词语,体会所表达的思想感情。(7分)1.詹天估经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”“大概”“差不多”与前面“”这个词相呼应,这“大概”“差不多”是说的。这句话表现了詹天估的精神和的科学态度。2.我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。文中的“她”指,“频来入梦”的意思是指。表达了作者的思想感情。七、阅读课文片断,回答问题。(15分)(一)我不开灯,又沉

5、默地站在窗前,看间夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。1.此文的作者是。(1%)2.从文段中找出下列词语的近义词。(2%)凄惨()家乡()默然()模糊()3.文中“凄凉”的意思是。作者想到故乡、老朋友时为什么心里感到凄凉?为什么说这种凄凉又是甜蜜的?(4%)(二)到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;到如歌

6、如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。1.“水浒”“三国”和《》和《》是我国的“四大名著”。(2%)2.“领略枫桥的钟声,大漠的孤烟”,这样的诗句,让我们想起唐朝诗人张继的《》和唐朝诗人写的《使至塞上》。(2%)3.“女娲”“大禹”是我国的神话故事,请你再写一个神话故事:。(1%)4.“三顾茅庐”这一成语出自《三国演义》,出自这部小说的成语还有:;“宋江”是《水浒传》

7、中的人物,你还知道这部小说的人物有:;冬子、雷锋是我国历史英雄人物,你还知道这样的英雄人物有:(3%)八、阅读短文,回答问题。(18分)我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāotāobùjué(①)地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型,我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城,中国的字,和上海——我的故乡,还有那繁华的街市,拥挤的人群。在美国,每节课上,老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中

8、文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地来到黑板前面,旁若无人地写了起来,内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上写了几个巨大的字:“我爱你——中国!”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“Iloveyou——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“Chin

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