2019年苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 (I)

2019年苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 (I)

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1、2019年苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题(I)一、我会填1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里有(水分)。2、将硬土块放入水中,会看到有(气泡)从土块中冒出,说明土壤中含有(空气)。3、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分为(三)层:上层颗粒(细)的物质是(黏土),下层颗粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的细小物质是(腐殖质)。4、把土块放在火上烧一烧,看到(土壤发白),闻到(焦糊味),说明土壤中含有(腐殖质)。5、土壤由(水)、(空气)、(沙)、(黏土)、(

2、腐殖质)等物质构成。6、果实一般都有(果皮)和(种子)。7、有(水分)、(空气)和(适宜的温度),种子才能萌发。8、植物传播种子的方法有:(1)利用风力:如蒲公英、挪威枫。(2)利用水力:如椰子、莲蓬。(3)利用弹力:如豆类的种子。(4)利用动物:如浆果、刺果等。9、根可以分为(直根)和(须根)。胡萝卜的根是一种特殊的(直根)。10、(根)有(固定植物)和(吸收养料)的作用。11、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态的物体是(固体)。12、固体的共同性质是(有固定的形

3、状和体积,不会流动)。13、面糊、牙膏是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。14、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。15、固体混合前后(重量)不变,(体积)改变。16、我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。17、150年前,人们预报天气靠(观察周围的)环境来进行。18、现在了解天气预报的途径有:(看电视)、(打电话)、(上网查)、(听广播)、(看报纸)、(手机短信)、(问老师家长)等。19、认识天气符号表示的天气:(晴)、(阴)、(多云)、

4、(雨)、(风)、(雪)等。20、能预报天气的谚语有:(蜻蜓低飞要下雨)、(朝霞不出门,晚霞行千里)、(天上钩钩云,地下水淋淋)。21、风级歌:(零级)烟柱直冲天,(一级)青烟随风偏,(二级)轻风吹脸面,(三级)叶动红旗展,(四级)枝摇飞纸片,(五级)带叶小树摇,(六级)举伞步行艰,(七级)迎风走不便,(八级)风吹树枝断,(九级)屋顶飞瓦片,(十级)拔树又倒屋,(十一二级)陆上很少见。22、在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。在水中不能溶解的液体有(油)。23、我们吃的食物属于植物的哪部分:甘薯—

5、—根、胡萝卜———根、马铃薯(土豆)—茎、西红柿—果实、花生—种子、24、保护家乡土壤的方法有:(不乱喷洒农药)、(积极回收垃圾)、(植树造林)、(环保宣传)、(保护蚯蚓)等。25、在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味精)等。1、我发现生活在土壤里的小动物有_________、__________、__________等,它们在土壤里___________、____________、______________。2、观察土壤的方法有_________、___________、___________、

6、____________、_________等。3、人们称蚯蚓为土壤天然的_______和改良土壤的_______。4、土壤是覆盖在地球表面的一层_______物质,它为植物提供了________和________,为动物提供了生存的_______地,也为人类提供了________和制作物品的_______,所以说土壤是人类和动物共同的_______。5、通过实验我们发现种子有萌发所需的条件是__________、_________、适宜的_________等,多数植物的种子都受到果实的__________

7、_。6、植物可以利用____________、根吸收的____________和空气中的__________,在叶子里制造养料。7、植物向着阳光方向生长,这就是植物的__________性。8、___________、__________是植物的繁殖器官。9、一株完整的开花植物一般都有_____________、____________、____________、_____________、______________、____________六个部分。10、植物界中_____________、______

8、_______可以做纺织材料;____________、____________、葡萄可以做饮料。11、按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为________、__________、_________。12、腐烂的植物和动物的遗体,统称为________。它是植物生长必需的肥料。13、种子里的“植物宝宝”叫做_____,种子的其他部分都是它的“_______”。14、我们把盐和花生混合,它们的混合前后的_

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