法学开放本科(补修)《法学基础知识#》考试大纲

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1、浙江广播电视大学法学开放本科（补修）《法学基础知识＃》考试大纲第一部分期末考试说明一、期末考试要求《法学基础知识＃》是非法学专业专科毕业而参加“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”法学专业本科阶段学习者必须补修的一门专业综合课。开设本课程旨在以我国有关法律法规为根据，让非法律专业的学生，通过对法学基本理论的学习，初步掌握我国法学的基本概念、基本原理、原则和制度，明确我国法律法规的有关规定，以提高学生的法律素养。二、组卷原则1、注重基础知识的掌握：要求学生识记掌握法学的基本概念、基本知识、基本理论，反映在试卷中其表现形式为名词解释、简答题。2、注重理论和实际的联系：要求学生运用

2、所学理论具体分析、解决司法实践问题，反映在试卷中表现形式为部分选择题和案例分析。3、根据教材各章节内容的应用性及重要性程度不同，每个章节在试卷中的比分分配也有所差异。例如，法理学、宪法学、行政法、刑事诉讼法学、民事诉讼法学和行政诉讼法等法学基础课目在试卷中的比分相对会高一些。三、试题类型1.不定项选择题（每小题3分，共30分）2.判断题（对的打√，错的打×，每小题2分，共20分）3.名词解释（每小题5分，共20分）4.简答题（每小题8分，共16分）5.论述题（共14分）四、考核形式考核形式为开卷。五、答题时限答题时间为90分钟。六、其它说明复习和考试依据：1．教材依据为张建飞主编的北京大

3、学出版社出版的《法学概论》2004年2月第1版。2．复习和命题范围基本上以本大纲为准，学生答题内容以教材为准。共5页第5页3．作为法学本科补修课的《法学基础知识＃》对民法、刑法、知识产权法、商法、国际法、国际私法和国际经济法不作教学要求，不列入考核内容。第二部分考核的内容和要求第一章法理学1．考核目的通过本章的学习，正确认识法的本质和基本特征及其发展规律，了解并掌握法律的创制过程，法律关系的特征、要素，法的实施等。2．考核的知识点法的概念及特征，当代中国法的渊源的种类，法律部门的划分标准，法律规范概念及特征，法律关系概念及特征、要素，违法及其构成的要素。3．考核要求1）重点掌握法的定义，

4、法的外部特征，法的渊源，法的分类，法的体系，法的实施，法的适用，法的创制和法律创制程序，法律规范，法律关系，违法，法律责任。2）学会运用法律基础理论中的法的发展途径，法律规范的逻辑结构和分类，法律关系，法的效力范围等理论分析现实问题。3）了解法的产生，法系的一般概念和基本分类，法的历史类型。第二章宪法学1．考核目的通过本章的学习，了解宪法的一般原理和我国宪法的基本内容，明确宪法在国家政治生活中的重要地位和作用，懂得如何遵守宪法和监督宪法的实施。2．考核的知识点宪法的概念，宪法是国家的根本大法，我国的国家性质、政权组织形式、国家结构形式，我国选举制度的基本原则，宪法修正案对我国经济制度的修

5、改，我国公民基本权利义务的内容及其特点。3．考核要求1）重点掌握宪法的概念，我国的国家性质、政权组织形式和国家结构形式，我国的选举制度的基本内容和原则，我国的基本经济制度，我国公民的基本权利和义务及特点，我国国家机构组织和活动的基本原则等。2）学会运用宪法的基本理论及我国国家基本制度分析当前的宪法实施状况，分析公民权利义务的一致性问题。3）一般了解宪法的分类，宪法的产生和发展，精神文明建设，国旗、国徽、国歌和首都，中央国家机关和地方国家机关，国家司法机关等。第三章行政法学1．考核目的通过本章的学习，共5页第5页了解我国行政法的一些基本知识和几种重要的行政法律文件的内容，明确行政法在国家行

6、政管理活动中的重要作用。2．考核的知识点行政法的基本原则，行政主体，行政相对人的概念及特征，抽象行政行为、具体行政行为的概念及特征，行政处罚、行政许可、行政复议、行政违法。3．考核要求1）重点掌握行政法的概念、特征和基本原则，行政主体、行政相对人的概念，行政行为的概念和种类，行政行为的构成和效力，行政违法的概念和种类，行政许可的概念。2）学会运用行政主体的资格认定、行政行为的构成、行政处罚的种类和程序和行政复议的范围等知识分析解决实际案例。3）一般了解行政的涵义和特点、行政法学的理论基础和理论体系、行政法的法律渊源、行政法律关系、行政相对人的权利与义务、行政强制制度、多元行政的表现形式、

7、行政复议机关。第四章刑法学不作要求第五章民法学不作要求第六章商法学不作要求第七章经济法学1．考核目的通过本章的学习，了解我国经济法和概念和调整对象，了解计划统计、税收、工业企业、自然资源、环境保护等法律制度的基本内容和解决经济纠纷的方式，认识经济法在我国社会主义现代化建设中的作用。2．考核的知识点税法的构成要素，生产者、销售者的产品质量责任和义务，违反产品质量法的法律责任，消费者的权利。3．考核要求1）重点掌握经济法的概念和调整对象