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时间:2019-08-09
《【分层练习】《掌声》(语文教科五四学制三上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《掌声》分层练习◆基础题一、看拼音,写词语。wénjìngzīshìlúnliúrèlièqíngxù()()()()( )gǔlìjiǎngshùchíjiǔyuànyìpǔtōnghuà()()()()()二、给加粗字选择正确的读音。调来(tiáodiào)结束(shùsù)游戏(yóuyióu)慢吞吞(tēntūn)情况(qínqíng)落下(luòlào)三、写出下列句子中加粗词语的反义词。1、小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。()2、她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏。()3、那掌声热烈、持久,小英感动得流
2、下了眼泪。()四、改正下列句子中用得不恰当的词语。1、小学生要爱护视力。_______________________________________________________2、王老师对我们要求很严厉。_______________________________________________________3、那掌声非常激烈。_______________________________________________________五、根据课文内容填空。1、同学们两次用掌声鼓励英子,第一次的掌声__________
3、________,英子感动得___________,也______________;第二次的掌声,英子向大家___________________________。2、英子给我来信说:“我____________________________,因为______________,同学们并没有歧视我。大家的掌声_________________,使我________________________。◆能力题一、看拼音写词语。yuànyìlúnliúkěxī()()()qínɡxùkùnjìnɡjiǎnɡshù()()()bānjí
4、dītóuqínɡkuànɡ()()()二、在下面带点字正确的读音上打“√”。持久(cí chí) 骤然(zòu zhòu)残疾(cán chán) 鞠躬(ɡēnɡ ɡōnɡ)谈话(tán tánɡ) 调来(tiáo diào)落下了残疾(luò lào)三、补充词语。( )的掌声 ( )的掌声( )的掌声 ( )的掌声( )的眼泪 ( )的眼泪( )的眼泪 ( )的眼泪四、选择合适的词语填空。注视 关注(1)人们用惊奇的目光( )着这位老人。(2)这篇报道引起
5、了各界人士的( )。持久 持续(3)( )的干旱造成粮食大幅度减产。(4)同学们的掌声热烈而( )。五、根据课文内容填空。(1)“小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。”这句中“注视”的意思是:________,可以用____________一词来代替。再写出几个表示“看”的意思的词语或成语:__________________________________________。(2)“我们都要学会珍惜别人的掌声。”这句中的“珍惜”可以换成__________这个词。除了说珍惜(掌声),还可以说珍惜(
6、 ),珍惜( )。(3)“小英慢吞吞地站了起来。”从这句中的“慢吞吞”,知道小英此时的心情:______________。像这种ABB式的词,再写几个:________、________、________。(4)“教室里骤然间响起了一阵掌声。”这句中的“骤然间”表示时间________,可以用________、________这两个词替换它。(5)当小英走上讲台时,你认为大家注视的目光中包含了( )。A、鄙视与嘲笑 B、鼓励和支持(6)从那以后,小英像变了一个人似的。她不再__________,开始和同学们一起_
7、___________、____________,甚至还走进了学校的舞蹈房……(7)小英前后变化的原因是( )A、她想通了,觉得生活很美好。B、同学们的掌声使她鼓起了生活的勇气。(8)读完这个故事,我以后会__________________,同时,也不会忘记__________________。◆提升题一、给句子中带下划线的字选择正确的读音,打上“√” 1、她得过小儿麻痹症,腿脚落(lào luò)下了残疾。 2、老师是刚调(diào tiáo)来的。 3、她和同学们一起游戏,还让同学们教(jiāojiào)她游戏。二
8、、拼一拼,写一写。 yuànyì zīshì pǔtōng zhèndìng ( )( )( ) ( ) rèliè jiǎngshù gǔ lì qíngkuàng ( )( )( ) ( )三、填上合适
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