2019春六年级英语下册 Unit 1 Sports Lesson 2《At the sports shop》学案（新版）冀教版

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1、Lesson2Atthesportsshop学习目标能听说读写四会单词：or,this,that,these,those.能够理解this,that,these,those的用法。学案学习过程课前热身与复习：打招呼。复习第一课单词，重点句型。学唱歌曲thisthis这个，thatthat那个...自主学习：1.自读下列单词一遍，再用红笔划出不会读的单词。.need,some,any,this,that,these,those,near,far,ball.2.和老师一起学习新单词，了解单词的音，形，义和记忆

2、技巧。3.自己记背单词。合作探究:1.小组合作学习，互相背诵单词。1.小组尝试齐读课文，个别读课文，理解新单词在句中的意思。课堂展示:1:我是单词朗读拼写小能手（齐读、轮读或拼读单词）。2:我是小小医生（帮读错音的同学纠音）。3：小组推选优秀生试读课文。达标检测:一．选词填空。1.（These/This）flowersarereallybeautiful!1.Idon’tlike(that/those)girlinthatclass.2.Doyoulike(this/these)dressor(that/

3、those)one?3.NowIneed(some/any)breadandbutter.二选择。（）1.---Excuseme.Ineedsome____,please.---OK.Hereyouare.A.book.B.ballsC.pencil()2.---Excuseme.Doyouhaveany_________?---Yes,I’llshowyou.A.T-shirt.B.aT-shirtCT-shirts三完成课本第二部分第一题。知识盘点通过学习，我学会了__________________

4、_____________________________重点句型_________________________________________________________反思小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页