电工电子技术技能大赛项目规程

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1、附件一：广东食品药品职业学院第二届“电工电子技术技能大赛”项目规程一、竞赛名称电工电子技术技能大赛二、竞赛目的通过本次竞赛，丰富校园生活，加强学生素质教育，增强专业知识学习与运用，拓宽专业知识面，充分调动学生的学习兴趣，提高学生的创新能力、综合分析问题能力和动手实践能力，切实提高理论实训教学水平，展示我院的办学成果，营造尊重知识、尊重技能的学习环境，促进高等职业教育的健康发展。三、竞赛内容和方式1．竞赛内容通过本次竞赛，提高学生对电子技术类课程的兴趣，增强学生对电工电子技术知识的了解和运用，检验参赛选手电子类产品的制作和调试能力。参赛同学应紧密结合自身专业课程的学习，按

2、兴趣报名参与。学生应合理运用电工技术、模拟电子技术、数字电子技术等相关知识，使用万用表、示波器、电烙铁等常用的电工电子仪器和设备，制作电路板，完成竞赛题目的要求，并能书写规范的实训报告。2．竞赛方式本次竞赛包含理论知识竞赛和制作实训竞赛两部分，成绩各占50%，按总评成绩评选奖项。四、竞赛规则1、竞赛选手须按照规定的时间完成理论知识竞赛和制作实训竞赛。2、主办方负责提供场地和竞赛使用的工具，元器件自行购买。3、竞赛结束后，每位竞赛选手需要提交实训报告。4、竞赛选手要严格遵守竞赛现场规则，如发现有冒名顶替等舞弊行为者，取消竞赛资格。五、竞赛场地与设施1.竞赛场地教室、电工电

3、子技术实训室。2.竞赛设施电工电子实训台、示波器、万用表、工具等。元器件自备。六、评分方法理论知识竞赛采用闭卷考试形式，满分100分，按标准答案评分。制作实训竞赛成绩由组委会教师按功能、焊接技术、布局、实训报告等方面进行进行客观评判、计分。评分细则如下：1.功能（40分）主要评判作品能否实现竞赛题目要求的功能，并符合电气安全的规范要求。测量结果误差不超过10%，且性能稳定。1）电气安全（5分）2）功能实现（25分）3）误差（5分）4）稳定性（5分）2.焊接技术（25分）主要评判焊接技法运用的正确以及熟练，焊接牢固，焊点光滑，没有虚焊和漏焊现象。1）虚焊、漏焊（10分）2

4、）焊点光滑（5分）3）焊锡量适中（5分）4）焊点过大、拖焊（5分）3.布局（25分）主要评判电路板元器件整体布局美观，器件分布合理、走线横平竖直、线路简洁、没有过多的线路交叉等。1）布局（7分）2）分布（7分）3）走线（8分）4）交叉（8分）4.实训报告（10分）主要评判实训报告书写工整，内容完整，学习心得总结等。七、竞赛要求（一）准备阶段1．参赛选手须认真填写报名表各项内容，提供个人真实身份证明，凡弄虚作假者，将取消其竞赛资格。2．参赛人员按照大赛赛程安排和具体时间前往指定地点，各参赛选手凭学生证和有效身份证件参加竞赛及相关活动。3．参赛选手必须遵守须本竞赛的相关要求

5、。4．参赛选手应自觉遵守赛场纪律，服从裁判、听从指挥。（二）竞赛阶段1．参赛选手在理论知识竞赛开始前15分钟进入竞赛场地，按指定位置就坐。裁判宣布竞赛开始，参赛选手方可进行答题。参赛选手在竞赛进行30分钟后方可离开竞赛现场。理论知识竞赛时间为100分钟。理论知识竞赛时间结束时，学生应立即停止答题，并迅速离开竞赛现场。2．参赛选手在制作实训竞赛阶段，可查阅相关资料，购买元器件，独立制作参赛作品，并完成调试和故障排除，竞赛结束后提交作品和实训报告。制作实训竞赛时间为一周。（三）结束阶段1．理论知识竞赛采用闭卷考试形式，满分100分，按标准答案评分；2.制作实训竞赛成绩由组委

6、会教师按此评分方法进行进行客观评判、计分，以平均分为制作实训竞赛的最终成绩。3.组委会成员名单：组长温志浩，组员秦文刚、叶丙刚、赖胜圣、刘虔诚、肖波。4．理论知识竞赛成绩和制作实训竞赛成绩各占50%，按总评成绩评选奖项。对成绩优异的选手颁发奖状、奖品。大赛共设一、二、三等奖共6名，具体奖励办法如下：一等奖：证书+奖金400元（一名）；二等奖：证书+奖金200元（二名）；三等奖：证书+奖金100元（三名）。5．参赛选手如对竞赛裁决有异议，可以书面形式向仲裁工作组提出申诉。6．本竞赛项目的最终解释权归大赛组委会。