《现代教育技术》复习思考题答案

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1、（0263）《现代教育技术》复习思考题答案1．如何打开几何画板？答案：双击几何画板图标。2．用什么工具来画一个三角形？答案：使用线段工具（也可以与点工具同时使用）。3．如何迅速在屏幕上选取所有的点？答案：选择点工具，然后从编辑菜单上选取所有点命令。4．假如屏幕上所有的点都已经被选取了，你怎样释放一个点而其余的点仍被选中？答案：按下Shift键，同时单击要释放的点。5．怎样改变三角形的形状？答案：用选择箭号工具拖动一个顶点或一条边。6．怎样从当前画板中清除所有的对象？答案：按下Shift键，同时从编辑菜单上选取复原所有命令。7．如果已选择

2、了一个点，将如何在选择该点的同时生成另一个点？答案：按下Shift键，同时使用点工具在画板里作出一个新的点。8．保持点工具为活动工具的同时，怎么选择一条线段？答案：按下Ctrl键，暂时使用选取箭号工具。9．在不使用线段工具的情况下，怎样生成一条线段？答案：先选中两点，再用构造菜单中的线段命令或快捷方式Ctrl+L完成。10．用什么方法能在一条线段上画出它的中点？答案：选择构造菜单中的中点命令或Ctrl+M。11．你显示、移动和改变对象符号时，用了哪些工具或命令？答案：使用文本工具。单击一个对象，显示或隐藏它的符号。按下鼠标并拖动符号即可

3、移动它。双击符号可进行编辑。12．注释和符号有什么区别？（特别是，它们在哪些地方是可显示的，在哪些地方是可移动的？）答案：符号随对象的建立而自动生成，而注释必须人工生成，当符号被显示时，它只能显示在对象的附近。而注释可在画板的任何位置生成且可以任意移动。13．用何种工具能生成一个注释？答案：拖动文本工具，可以在画板中生成注释。14．不用文本工具，怎样修改符号？答案：选取对象，并应用显示菜单中的文本格式子菜单（字型或字体命令）。15．怎样得到线段的长度？答案：选取线段，再从测算菜单中选择长度命令。16．当改变一条线段时，怎样显示其长度变化

4、的结果？答案：拖动任何一个端点，且当改变长度时，显示的长度值也相应改变。17．怎样测算点到直线的距离？答案：应用测算菜单中的距离命令。18．怎样得到两个距离测算值的比？答案：选取已测算的距离值，从测算菜单中选择计算命令，或双击被选取的两测算值。从对话框的弹出菜单中选择一个测算值，单击“/”键表示除法，再选择另一个测算值，单击确定按钮，则两个距离测算值的比出现。19．采用哪些步骤来生成一个多边形的内部？答案：依次选取多边形的各顶点，从构造菜单中选择多边形的内部命令。20．怎样求得一个多边形的面积？答案：选择多边形的内部，然后从测算菜单中选

5、择面积命令。21．怎样测算一个三角形的三个角的度数？答案：选择三个点来决定一个角（作为顶点的字母放中间），然后选择测算菜单中的角度命令。22．怎样得到圆周上两点之间弧的长度？答案：选择圆心，在圆上作另外两点，再在构造菜单中选择圆上的弧命令，然后从测算菜单中选择弧长命令。23．怎样测算圆的周长？答案：在测算菜单中使用圆周长命令。24．怎样得到扇形的面积？答案：构造一段与所需扇形相对应的弧。选取这段弧并在测算菜单中使用面积命令。25．已知圆周长，怎样用计算器求得圆的半径？答案：选取圆周长的值，然后计算被2Pi除的结果。26．在哪里可以找到制

6、表命令？答案：在测算菜单中。27．制表前先要选定什么？答案：制表前先要选择一个或多个测算值。28．为表格增加内容有哪三个方法？答案：通过选定表格和从测算菜单中选择加项命令来给表格添加项。按Ctrl+E是键盘用法。或者只用鼠标双击表格即可。29．如何在画板中显示一个隐去的对象？答案：先生成一个按钮，即可控制一个对象的隐现。30．通过单击什么地方可以关闭一个已被打开的画板窗口或脚本窗口？答案：窗口左上角的控制菜单框。31．如何改变一个被打开的画板窗口或脚本窗口的大小？答案：拖动窗口的边界。32．假定脚本窗口未打开，你使用什么命令或按键去脚本

7、作图过程？答案：从文件菜单中选择新脚本命令，单击录制按钮，即可脚本作图过程。当完成作图时，可以单击停止按钮。33．一旦做了一次脚本，单击什么按钮来播放它？答案：单步、播放、快进按钮都可以播放脚本程序。34．怎样标识一个作为旋转中心的点？如何标识一条作为反射镜面的线段？答案：选取点，然后从变换菜单中选择标识中心命令。选取线段，然后从变换菜单中选择标识镜面命令。35．使用缩放工具缩放一个对象以前，需要做些什么？答案：标识一个点作为缩放的中心。36．除了使用缩放工具外，还有什么办法可以改变对象的大小？答案：使用变换菜单中的缩放命令。37．指出

8、两种做两条线段交点的方法？答案：同时选取两条线段然后从构造菜单上选择交点命令，你也可以用选择箭号工具单击相交处。38．怎样移动两条线段的交点？答案：必须移动相交的两条线段，交点才能随之移动。39．怎样选择一